让高贵与高贵相遇

发布时间:2012年11月29日更新时间:2024年6月11日作者:鲍尔吉·原野文章ID:6961浏览:

【原文】
    让高贵与高贵相遇
    鲍尔吉·原野
    ①有泪水在,我感到自己仍然饱满。
    ②对不期而至的泪水,我很难为情。对自己,我不敢使用伟岸、英武这样高妙的词形容,但还算是粗豪的蒙古男人。这使我对在眼圈里转悠的泪水的造访很有些踟蹰。
    ③我的泪水是一批高贵的客人,它们常在我听音乐或读书的时候悄然来临。譬如在收音机里听到德沃夏克《自新大陆》第二乐章黑人音乐的旋律,令人无不思乡。想到德沃夏克这个捷克农村长大的音乐家,去纽约当音乐学院当院长,但时刻怀念自己的故土。一有机会,他便去斯皮尔威尔——捷克人的聚居地,和同胞一起唱歌。“3·5 5-│3·21-│2·3 5·3│2---│”。我的泪水也顺着这些并不曲折的旋律线爬上来。譬如读乌拉圭女诗人胡安娜·伊瓦沃罗的诗集《清凉的水罐》,诗人在做针线活时,窗外缓缓走过满载闪光的麦秸的大车,她说:“我渴望穿过玻璃去抚摸那金色的痕迹”。她看到屋里的木制家具,想:“砍伐多少树才能有这一切呢?露水、鸟和风儿的忧伤。……在光闪闪的砍刀下倒下的森林的凄哀心情”。读诗的时候,心情原本平静,但泪水会在此优美的叙述中肃穆地挤上眼帘。读安谧的诗集新作《手拉手》,说“透过玫瑰色暮霭的轻纱/我看到河边有个光脚的女孩/捧一尾小鱼/小心翼翼向村口走去”。这时,你想冲出门去,到村口把小女孩手里的鱼接过来。那么,在地上洒满白露的秋夜,在把身子喝软、内心却异常清醒的酒桌上,在照片上看到趴在土坯桌上写字的农村孩子时,蓦然想起小心翼翼的小女孩,捧着小鱼向村口走去时,难免心酸。
    ④那么,我想:我不是一个多愁善感的人,为何会常常流泪?一个在北国的风雪中长大的孩子,一个当抄家的人踹门而入时贴紧墙壁站着的少年,一个肩扛檩子登木头垛被压得口喷鲜血的知青;我,不应该流泪,在苦难中也没有流过的泪水。生活越来越好了,我怎么会变得“儿女沾巾”呢?至今,我的性格仍强悍。
    ⑤后来我渐渐明白了一点。泪水,是另外一种东西。这些高贵的客人手执素洁的鲜花,早早就等候在这里,等着与音乐、诗和世道人心中美好之物见面。我是一位司仪吗?不,我是一个被这种情景感动了的路人,是感叹者。
    ⑥【如果是这样,我理应早早读一些真诚的好书,听朴素单纯的音乐,让高贵与高贵见面】。旋律或词语,以及人心中美好的部分,使我想起海浪。当浪头涌来时,你盯住远处的一排,它迈着大步走过来,愈来愈近,却在与你相拥的一瞬消散了。这是一种令人惋惜的美好,我们似乎无法盯住哪一排浪。但令人欣慰的在于,远处又有浪涌来,就像使人肠热的旋律、诗和眼里的泪潮。

【问题】
    14.文中画线句子提到的两个“高贵”分别指的是什么?联系全文说说它们为什么是“高贵”的?(6分)
    15.为什么对不期而至的泪水,我既感到“难为情”?(3分)
    16.第③自然段写了作者听音乐或读书时泪水悄然来临的情景,是什么样的感情使作者流泪?(3分)
    ⑴《自新大陆》
    ⑵《清凉的水罐》
    ⑶《手拉手》
    17.第④段写自己的生活经历和性格特点,这对写泪水有什么作用?(4分)
    18.泪水,并不只是软弱的代名词。请你描述不因软弱而落泪的经历并揭示其内涵。(4分)

【参考答案】
    14.①两种“高贵”分别指真诚的好书、朴素单纯的音乐和泪水。或:使人肠热的旋律、诗和眼里的泪潮。或:韵、诗、世道人心中美好之物和泪水。(4分,每点2分)
    ②答案:都体现了纯真美好的感情。(2分,意思对即可)
    15.“我”认为自己“算是粗豪的蒙古男人”,男子汉是不轻易掉泪的,只有弱者才掉泪。
    16.《自新大陆》中怀念故土的感情、《清凉的水罐》中珍惜美好事物的感情、《手拉手》中珍视童年的感情使作者流泪。
    17.作用是表明“我的泪水”并不是因为“我”脆弱,反衬美好事物的感人力量。(4分,意思对即可)
    18.略(经历2分,内涵2分。)

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