【问题】 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 杏林,是中医界的代称。①【 】。董奉,字君异,三国时闽籍道医,与当时的张仲景、华佗...
分类:问答 文章ID:93331【问题】 (2)《蜀道难》中写剑门天险高峻崎岖、易于固守、难以攻入的句子是: 【 】,【 】,【 】。 【参考答案】 (2)剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。 ...
分类:问答 文章ID:93330【问题】 15.诗歌于尺幅之中写尽深沉之情,结合全诗,分析表达了哪些情感?(6分) 秋宿湘江遇雨 谭用之 湘上阴云锁梦魂,江边深夜舞刘琨①。 秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村。 乡思不堪悲橘柚,旅游谁肯重王孙。...
分类:问答 文章ID:93329【问题】 6.孙艳梅《墙》中,墙被拆后,两家合为一院,春意融融,会餐洽洽,这个场面描写的作用是什么?请简要分析。(6分) 【参考答案】 6.①营造了一种融洽的氛围,强化了小说倡导邻里和睦、和谐相处的主题;②...
分类:问答 文章ID:93328【问题】 5.孙艳梅《墙》以 墙 为题,有什么寓意?请结合全文简要分析。(5分) 【参考答案】 5.寓意:人与人情感交流的阻碍、隔阂。(2分)①墙作为一个屏障,阻碍了两家的交流与互助,因此被推倒;②后来两家各竖...
分类:问答 文章ID:93327【问题】 6.请分析《秋有信》中秋天的 信 有哪些?这些 信 分别给予了作者怎样的思考?(6分) 【参考答案】 6.示例: (1)满山遍野的植物,让作者体会到生命到暮年后缺乏生机。 (2)果实和鸟雀,让作者感悟到万...
分类:问答 文章ID:93324【问题】 5.结合《秋有信》,说明文中的两个 疲倦 分别具有怎样的含意。(6分) 【参考答案】 5.第一个 疲倦 是指没有生气,没有精神。(3分)第二个 疲倦 是指果实累累,压迫树枝,让树枝有承受不住的样子。(3分...
分类:问答 文章ID:93323【问题】 21.仿造下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。 山光水色,榆柳桃李,暮钟鸣幽人隐,古代诗人崇尚闲适的田园生活。 [材料] 雄浑 悲切 傲岸 乌江怨湘竹泣 孤烟直长河美...
分类:问答 文章ID:93321【问题】 (2)杜牧的《阿房宫赋》中, 【 】 一句和 【 】 一句分别与阿房宫的 负栋之柱 、 钉头磷磷 形成数量上的对比。 【参考答案】 (2)多于南亩之农夫 多于在庾之粟粒 ...
分类:问答 文章ID:93320【问题】 (1)《逍遥游》中, 【 】 一句和 【 】 一句都在说明展翅力万里的鲲鹏和天地间活动的各类事物都是有所待的。 【参考答案】 (1)去以六月息者也 生物之以息相吹也 ...
分类:问答 文章ID:93319【问题】 15.杜甫《宾至》,可否改为《客至》?请结合全诗简要分析。 宾至 杜甫 幽栖...
【问题】 7.仔细观察下面一幅题为 鲁迅大撤退 的漫画,按要求回答问题。(5分) 鲁迅...
【问题】 20.从抒情方式看,朱熹《水调歌头》运用多种手法抒情,请结合全词简要分析...
【问题】 22.《红楼梦》塑造了青春少女的群像,《三国演义》塑造了乱世英雄的群像,...
8.结合老舍《骆驼祥子》,请简要分析祥子这一人物的形象特点。(4分)8.①勤劳能干。...
【问题】 15.请结合鲍照《拟古诗》全诗概括分析少年英雄形象。 拟古诗 [南朝]鲍照 ...
【问题】 20.苏轼曾用 瘦 来评价贾岛诗歌, 瘦 指孤峭瘦硬,即贾岛作诗,诗句刻意求工...
【问题】 19.依照下面的示例,自选两种自然景物,另写两句话。要求:运用拟人手法,...
【问题】 16.王昌龄《出塞》是如何塑造英雄形象的? 出塞 王昌龄 骝马①新跨白玉鞍,...