【原文】
    ①怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。②对于别人的话，不经过思索，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。③这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。④只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。⑤许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。⑥清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。⑦塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。⑧一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱的态度，常常和书中的学说辩论，常常书中的学说，常常书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。

【问题】
    9.依次填入第⑧句中横线处的词语，恰当的一项是
    A.评判    怀疑    修正
    B.怀疑    修正    评判
    C.怀疑    评判    修正
    D.评判    修正    怀疑
    10.这段文字的中心论点是
    A.怀疑是辨伪去妄的必要步骤。
    B.许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。
    C.怀疑是建设新学说、启迪新发明的基本条件。
    D.要这样才能有更新更善的学说产生。
    11.对这段文字的结构层次分析合理的一项是
    A①/②③/④⑤⑥⑦/⑧
    B①/②③④⑤⑥/⑦⑧
    C①②/③④⑤⑥⑦/⑧
    D①②/③④/⑤⑥⑦/⑧
    12.本文段中没有运用的论证方法是
    A.举例论证
    B.道理论证
    C.对比论证
    D.比喻论证
    13.“在不断发问和求解中，一切学问才会起来。”是原文的一句话，它的恰当位置是
    A、③句后
    B、④句后
    C、⑤句后
    D、⑥句后

【参考答案】
    9、C（先有“怀疑”，再有“评判”，然后“修正”）
    10、C
    11、A（②③两段不能分开；⑥⑦两段也不能分开）
    12、D（本文段没有运用比喻论证）
    13、B（“发问”和“求解”是承④句而来）