捅马蜂窝

发布时间:2015年3月8日更新时间:2024年10月13日作者:冯骥才文章ID:20786浏览:

【原文】
    捅马蜂窝
    冯骥才
    ①爷爷的后院虽小,它除去堆放杂物,很少人去,里边的花木从不修剪,快长疯了;枝叶纠缠,荫影深浓,却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土,也是我儿时的乐园。我喜欢从那爬满青苔的湿漉漉的大树干上,取下又轻又薄的蝉衣,从土里挖出筷子粗肥大的蚯蚓,把团团飞舞的小蜢虫驱赶到蜘蛛网上去。那沉甸甸压弯枝条的海棠果,个个都比市场买来的大。这里,最壮观的要属爷爷窗檐下的马蜂窝了,好像倒垂的一只硕大的莲蓬,无数金黄色的马蜂爬进爬出,飞来飞去,不知忙些什么,大概总有百十只之多,以致爷爷不敢开窗子,怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。
    ②“真该死,屋子连透透气儿也不能,哪天请人来把这马蜂窝捅下来!”奶奶总为这个马蜂窝生气。
    “不行,要蜇死人的!”爷爷说。
    “怎么不行?头上蒙块布,拿竹竿一捅就下来。”奶奶反驳道。
    “【捅不得,捅不得】。”爷爷连连摇手。
    ③我站在一旁,心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣!当我给这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时,就找来妹妹,趁着爷爷午睡的当儿,悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶,用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸,只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来,做为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进来,然后把门关住。
    ④妹妹躲在门缝后边,眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑,最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋内呼叫,但我已经顾不得别的,一些受惊的马蜂轰地飞起来,我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下,只听“嗵”,一个沉甸甸的东西掉下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而起,我扔掉竿子往小门那边跑,谁料到妹妹害怕,把门在里边插上,她跑了,将我关在门外。我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一死而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进屋。
    ⑤当夜,我发了高烧。眉心处肿起一个枣大的疙瘩,自己都能用眼瞧见。家里人轮番用了醋、酒、黄酱、万金油和凉手巾把儿,也没能使我那肿疱迅速消下去。转天请来医生,打针吃药,七八天后才渐渐复愈。这一下好不轻呢!我生病也没有过这么长时间,以致消肿后的几天里不敢到那通向后院的小走廊上去,生怕那些马蜂还守在小门口等着我。
    ⑥过了些天,惊恐稍定,我去爷爷的屋子,他不在,隔窗看见他站在当院里,摆手召唤我去,我大着胆子去了,爷爷手指窗根处叫我看,原来是我捅掉的那个蜂窝,却一只马蜂也不见了,好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。爷爷又指了指我的脚下,一只马蜂!我惊吓得差点叫起来,慌忙跳开。
    ⑦“怕什么,它早死了!”爷爷说。
    ⑧仔细瞧,噢,原来是死的。仰面朝天躺在地上,几只黑蚂蚁在它身上爬来爬去。
    ⑨爷爷说:“这就是蜇你那只马蜂。马蜂就是这样,你不惹它,它不蜇你。它要是蜇了你,自己也就死了。”
    “那它干嘛还要蜇我呢,它不就完了吗?”
    “你毁了它的家,它当然不肯饶你。它要拼命的!”爷爷说。
    ⑩我听了心里暗暗吃惊……我面对这壮烈牺牲的小飞虫的尸体,似乎有种罪孽感沉重地压在我心上。
    11那一窝马蜂呢,无家可归的一群呢,它们还会不会回来重建家园?我甚至想用胶水把这只空空的蜂窝粘上去。
    12这一年,我经常站在爷爷的后院里,始终没有等来一只马蜂。
    13转年开春,有两只马蜂飞到爷爷的窗檐下,落到被晒暖了的木窗框上,然后还在去年的旧窝的残迹上爬了一阵子,跟着飞去而不再来。空空又是一年。
    14第三年,风和日丽之时,爷爷忽叫我抬头看,隔着窗玻璃看见窗檐下几只赤黄色的马蜂忙来忙去。在这中间,我忽然看到,一个小巧的、银灰色的、第一间蜂窝已经筑成了。
    15于是,我和爷爷面对面开颜而笑,笑得十分舒心。我不由得暗暗告诉自己:再不做一件伤害旁人的事。

【问题】
    21、第①段描写的无忧无虑的童年生活与我们学过的课文《【    】》(作者:鲁迅)十分相似。从全文看,文中与第①段加点词“硕大”意思相反的词语是【    】(4分)
    22、第②段中奶奶一提出要捅马蜂窝,爷爷就连连摇手说:“捅不得,捅不得。”从全文看,爷爷说“捅不得”的原因是:(1)【    】
    (2)【    】(4分)
    23、第④段捅马蜂窝的情节写得紧张而惊险,请用简洁的语言分别概括“我”、“妹妹”、“马蜂”当时的所作所为。(6分)
    “我”【    】
    “妹妹”【    】
    “马蜂”【    】
    24、细读全文,梳理“我”心理变化的轨迹。(4分)
    从“涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望”—→【    】—→【    】—→【    】—→一年又一年地盼望和等待—→最后,【    】
    25、有人认为,文章最后一句“再不做一件伤害旁人的事”应改成“再不做一件伤害马蜂的事”。你认为是原文中的好,还是改句好?请说说理由。(4分)
    26、请联系上下文,用60字左右,在第⑩段省略号处补上适当的内容。(6分)

【参考答案】
    21、(4分)从百草园到三味书屋
    小巧
    22、(4分)(1)要蜇死人的
    (2)马蜂们将无家可归
    23、(6分)冒险一捅,挨蜂一蜇
    怕蜂进屋,关门逃跑
    不顾一死,拼命复仇
    24、(4分)好奇战胜了胆怯
    被复仇者不顾一死而拼死的气势而惊呆
    有种罪孽感沉重地压在心上
    十分舒心地开颜而笑
    25、(4分)示例:原文的那句好,由马蜂事件中领悟到人生真谛——不能伤害一切有生命的物,更不能伤害人,这句不仅点明了文章的中心,而且使文章的主旨得以升华。(回答改句好的,最多给2分)
    26、(6分)附原文:一只小虫竟有这样的激情和勇气。低头再瞧瞧这只马蜂,微风吹着它,轻轻颤动,好似活了一般。我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架势;与毁坏它们生活的人拼个一死,真像一个英雄。(88字)
 

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