【原文】
    语文学习要下苦功夫
    ①任何学问都是苦根上长出来的甜果。学习语文，同样非下苦功夫不可。
    ②俗话说：“师傅领进门，学艺在自身。”语文涉及的知识面广，量大，具有极强的综合性和实践性。因此，语文学习是一个艰难的过程，单靠按部就班的课堂学习，是远远不够的。
    ③鲁迅在学生就坚持做读书笔记，写日记，手熟笔巧，为我们留下了大约1000万字的宝贵财富，从而成为文学大师，一代风范。
    ④马克思精心研读文学名著，谙熟莎士比亚作品的词句、风格，并能背诵海涅、歌德的许多诗句，因此讲话、写作便能得心应手，运用自如。
    ⑤毛主席求学时，每读一本书总是开动脑筋，细推深究，圈点批注。因此他的文章常有真知灼见，而被同学们传诵。
    ⑥至今“吟安一个字，捻断数根须”之类的写作佳话，更不胜枚举。
    ⑦显然，大凡善于运用语文工具的人，无不经过一番苦苦磨练。谁怕下苦功，谁就学不好语文。
    ⑧所谓下苦功，就是要乐于“自找苦吃”。一要苦阅读，博览群书，早读夜诵。二要苦练笔，养成良好的写作习惯。【甲】。三要苦思考。摄取生活素材，识别书中的真伪优劣，消化语文老师讲解的知识，都得苦思熟虑。末了，还要苦修改，【乙】。基础差的，不要自暴自弃；基础好的，更应精益求精。总之，要掌握语文知识就得苦学，也就是要苦读、苦练、苦思、苦改。当然，“苦学”决非“蛮学”，必须讲究科学方法，探求语文的规律才行。
    ⑨谁不想让自己的语文学习园地里硕果满枝呢？那就让我们铭记毛主席的教诲吧：“语言这东西，不是随便可以学习的，非下苦功不可。”

【问题】
    18.下面两句话是从文中【甲】、【乙】两处摘出来的，如果要归还原处，【甲】处应填【    】，【乙】处应填【    】。（2分）
    A.抱着"新诗千改姑心安"的态度，对待每一次作文和练习。
    B.齐白石作画，“不叫一日闲过”，这种精神是值得我们学习的
    19.文章第⑥段在论证上的作用是【    】（2分）
    20.文章结尾引用毛主席的教诲，在内容和结构上分别有什么作用？（2分

【参考答案】
    18.【甲】处填B句，【乙】处填A句。（2分）
    19.从点到面，使论据从个体变为群体，增强了论证力度。（2分）
    20.内容上重申了论点，结构上呼应了开头。（2分）