【原文】
    【甲】沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅.十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
    一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物.理.。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
    一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”【如其言，果得于数里外。】
    然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
    （纪昀《河中石兽》）
    【乙】《说苑》：常枞
    ①有疾，老子往问.焉。常枞张口示.老子曰：“舌存乎？”曰：“存。岂非以其软邪？”
    “吾齿存乎？”曰：“【亡矣。岂非以其刚邪？】”常枞曰：“天下事皆尽矣。”【盖刚者比暴柔者喻仁刚者易坏柔者独存。】
    （吴亮《忍经》）
    [注]①常枞：据传是老子的老师。

【问题】
    6.解释下列加点词在文中的意思。（4分）
    ⑴阅.十余岁    阅：
    ⑵尔辈不能究物.理.    物理：
    ⑶老子往问.焉    问：
    ⑷常枞张口示.老子曰    示：
    7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ）（3分）
    A.盖刚者比暴/柔者喻/仁刚者易/坏柔者独存
    B.盖刚者比暴柔者/喻仁刚者/易坏柔者/独存
    C.盖刚者比暴/柔者喻仁/刚者易坏/柔者独存
    D.盖刚者比暴柔者/喻仁/刚者易坏/柔者独存
    8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
    （1）如其言，果得于数里外。（3分）
    （2）亡矣。岂非以其刚邪？（3分）
    9.甲文作者和乙文的常枞在揭示“天下事”相关道理时，采取的方式有何不同？请简要分析。（4分）

【参考答案】
    6.（4分）⑴经历，经过
    ⑵客观事物的道理规律
    ⑶慰问，问候
    ⑷给……看
    7.（3分）C
    8.（6分）（1）依照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻找到了（石兽）。
    评分说明：“如”翻译正确1分，补出“石兽”1分，句意正确1分。
    （2）不在了，难道不是因为它太刚硬了吗？
    评分说明：“亡”、“岂”翻译正确各1分，句意正确1分。
    9.（4分）甲文以讲述用不同方法寻找石兽的故事的方式揭示道理；常枞通过舌存齿亡的现象设喻说理。
    评分说明：意思答对即可。
    [参考译文]《说苑》记载：常枞有病，老子去问候他。常枞张开嘴给老子看：“我的舌头还在吗？”老子说：“在。难道不是因为它柔软吗？”“我的牙齿在吗？”老子说：“不在了。难道不是因为它太刚硬了吗？”常枞说：“天下的事都在这里了。”坚硬的好像暴横，柔软的好比仁义；刚的容易坏，柔的却存下来了。