【原文】
1945年的母亲
1945年8月。
他是一个邮差，这个时候是他最忙碌的时候。每天在大街小巷不停地穿梭，他无非是在传递两种消息，一种好消息，一种坏消息。传递好消息的时候，他被看做是快乐的知更鸟；传递坏消息的时候，他被当成哭泣的乌鸦。
他当然喜欢做知更鸟，给人们送去一个个好消息，可是战争年代，噩耗铺天盖地，让他做知更鸟的次数太少了，更多的都是悲惨的消息。比如这一次，他要做的就是乌鸦。
信是从一个部队寄来的。这种信他见得太多了，大多是战士阵亡的消息。他找到收信地址，一个干干净净的老妇人为他打开了门。
“大娘，您的信。”他把信递给她。
“哦，好，谢谢你。”老妇人急切地接过信，却并没有急着打开，而是放到了胸口，紧紧地捂着。好像她心疼这封信跑了这么远的道儿，倦了、冷了，要用她的体温来暖暖它。又或者，她是在祷告吧，祈祷他是一只知更鸟，而不是乌鸦。
他转身欲走，老妇人却叫住了他，回屋取出好多糖来，往他的兜里揣。“胜利了，胜利了，吃糖，吃糖啊。”她说那些糖都是给儿子一块一块地攒起来的，时刻等着打仗胜利了，他们回来吃。
她说，“小伙子，俺不认识字儿，你能帮俺念念这信吗？前两次俺儿来的信，我都是让邻居帮着看的呢。”
他拆开那封信，果然如他所料，这的确是一个噩耗——她儿子阵亡的消息。老妇人望着他，眼神中充满着无限期待，他实在不忍心照实读下去，左右为难，不知道该怎样把这杯苦水端给她。
最后，他还是决定实情相告，他越过了开头的“阵亡通知”四个字，念道：“兹有我部战士王小虎，23岁，黑龙江人氏。自参加部队以来，骁勇善战，杀敌无数……”
“嗯嗯，是我儿子，我儿子……”老妇人兴奋地喊叫起来，很显然，她把这封信当做是嘉奖令了。
“我就说嘛，老天爷总会给我留一个的。我一共有三个儿子啊。老大老二上战场，鬼子没杀多少就稀里糊涂地死掉啦。那时候还有老三在，邻居们都劝我，不要让他去当兵了，可是我没听他们的，硬生生地将他赶走了，让他去前线，去杀那帮吃人的狼。”老妇人自豪地说着，“还是俺这老儿厉害，杀了那么多鬼子啊。”
“嗯，很厉害，他是一个大英雄。”他应和着老妇人。他明明端给老妇人的是一杯苦水，可是老妇人却以为接过来的是一杯糖水。他发起愁来，这个时候如果说出实情，她肯定会承受不住打击的。
“小伙子，接着念啊。”老妇人催促着他。
“哦，再没什么了，部队上的人说，等部队整编完之后，你儿子很快就能回来啦。”他撒了谎，因为他讨厌乌鸦，擅做主张，把自己变成了一只知更鸟。
老妇人喜滋滋地把信接过去，折叠好，放回信封里，然后又放到胸口暖了暖。
他不知道这个谎言能持续多久，但他想，就算是谎言，也总比绝望要好。只要这谎言一天不被捅破，就能让老人怀揣一天的希望。他并不为自己的谎言感到自责。
他敬仰这个老妇人的三个儿子，在战场上英勇杀敌，而自己却在后方做着一个胆小如鼠的小邮差。她也敬仰眼前这个英雄的母亲，把三个儿子都义无反顾地送往前线去杀敌，这需要多大的气魄啊！
这一刻，他很想念自己很多年前去世的母亲。
忽然，他脑海中萌生了一个想法，他甚至有点为这个想法而感到兴奋。
“大娘，如果您不嫌弃，我能做您的干儿子吗？”“老天，今天这是什么日子啊，双喜临门！”老妇人流着眼泪拥抱了他，“我就知道老天爷不会那么无情……”
他在老妇人的面前跪下去，重重地磕了三个响头，重重地喊了一声“妈”。
他在心里想，等老人有了依靠再慢慢告诉她真相吧。等他娶了媳妇，一定要多生几个孩子，把老太太丢失的亲情都给补回来。要天天吃糖，把以前日子里的那些苦都慢慢地变成甜。
他拿出一个登记薄，告诉她，还需要签字，以证明她收到了这封信。忘了她不识字，就拿起笔替她把字签了。
老妇人很惊讶，“你还没有问过我的名字，怎么就签上了呢？”
他笑了，“我当然知道你的名字啊，信封上不是写着的吗。不过我签的不是那个名字。”
他说着展开他的登记薄，最下方一个签名栏里写着两个字：母亲。
（节选自《格言》2014年14期，有删改）
【问题】
19.1945年8月，单独成段，在本文中有什么作用？试从文章内容和结构上分析。（4分）
20.下列句子富有特色，请赏析之。（4分）
①老妇人喜滋滋地把信接过去，折叠好，放回信封里，然后放到胸口暖了暖。
②他实在不忍心照实读下去，左右为难，不知道该怎样把这杯苦水端给她。
21.你认为签名栏中写的字会是什么？并结合全文说明你的理由。（4分）
22.假使文中老妇人的亲身儿子并未战死，抗日胜利后还与妇人团聚了。设想那时亲身儿子和老妇人对邮差的态度和结局。（2分）
23.下列对本文内容的表述，不正确的两项是（4分）
A、邮差们在抗日期间十分忙碌，他们无时无刻在传递着消息——好消息、坏消息。他们也是知更鸟和乌鸦，他们做乌鸦的次数太多了，所以腻了，想做知更鸟了。
B、邮差不想让老妇遭受沉重的打击，更是出于内心的人性的光辉，他隐瞒了事情真相，瞒天过海，撒下了一个善意的谎言。
C、“嗯嗯，是我儿子，我儿子……”妇人把信当作了嘉奖令，用反复语气说明当时妇人的兴奋和激动。
D、“老天，今天是什么日子啊，双喜临门！”其中“双喜临门”喜的是妇人知道自己儿子还在，并且立了战功，还喜又认了个干儿子，老天并不无情。
E、文章通过对比、比喻、语言描写、神态描写、动作描写、心里描写衬托妇人与儿子、邮差对妇人的人性的爱。
【参考答案】
19答案：交代了小说发生的时间、背景：依旧处在抗日时期；为下文邮差的行为铺垫；照应文章标题“1945年的母亲”；吸引读者阅读兴趣。
20答案：①运用动作、神态描写，生动形象的体现了老妇人对自己儿子在战场英勇杀敌的欣喜；同时也体现了这封信对她的重要性，衬托出老妇人对儿子深沉的爱。
②说明邮差当时十分为难，面对噩耗，他不知道该不该说，体现内心情感的复杂。同时用比喻手法，把噩耗比喻苦水，突出了此消息会对老妇人给予沉重打击；为下文邮差隐瞒事实作铺垫。
21答案：母亲
理由：因为此时邮差已经做了老妇人的干儿子，并且文章的线索人物就是老妇人，而老妇人有个重要的形象：母亲。以签字栏中的母亲结尾点明主旨，深化全文。
22答案：当一切真正大白时，他们会感激邮差为他们所做的一切，会更加珍惜现在所拥有的；同时老妇人会接受邮差这个儿子，3人幸福生活在一起了。
23答案：AB
解析：A中原因分析不当，所以腻了说法错误；B中邮差并未表明瞒天过海。