【原文】
    方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意与山水之间，岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致辞者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？况欲深造道德者邪？
    墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之。又告于巩曰：“愿有记。”惟王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪？其亦欲推其事，以勉其学者邪？夫人有一能而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思被于来世者何如哉！

【问题】
    8．解释下列句子中加点的词语（2分）
    方羲之之不可【强】以仕    强：
    今为州学【    】舍    舍：
    于楹间以【揭】之    揭：
    以【勉】其学者邪    勉：
    9．下列句子中加点的词语与现代汉语中意义相同的一项是（2分）
    A．【教授】王君盛恐其不章也
    B.以勉其【学者】邪
    C.以【精力】自致辞者
    D.而因【以及】乎其迹邪
    10．与“而又尝自休于此”一句中“于”意义各用法相同的一项是（2分）
    A．其一犬坐【于】前
    B．箕畚运【于】渤海之尾
    C．苛政猛【于】虎也
    D．天将降大任【于】是人也
    11．翻译下面句子。（4分）
    ①然后世未有能及者译：
    ②夫人有一能而使后人尚之如此译：
    12．简要概括曾巩写作此记的目的。（2分）
    答：

【参考答案】
    8、强：勉强舍：校舍（房屋房舍）揭：悬挂勉；鼓励（勉励）
    9、C
    10、A
    11、①可是后代没有人的书法能比得上他
    ②人有一技之长就使后丗尊重到这样的地步
    12、阐明勤学苦练出才能的道理，勉励人们刻苦努力，提高道德修养。