【原文】
批评与创作相互砥砺的传统，一度是文学活动的重要促进力量。重拾这一传统，需要双方保持对文学的虔诚之心，保持彼此的“同情之理解”与“距离式观照”。
文学批评与文学创作是文学活动的两个重要组成部分，二者相互促进，有利于文学的发展，也有利于批评家和作家共同成长。好的文学批评，不仅体现为对创作的肯定和激励，也体现为对创作的警醒与引导，还体现为批评家和作家之间就创作技巧的深入探讨，以及精神的对接和心灵的碰撞。在此良性互动之中，更多更好的文学作品和评论被创作出来。
这种批评与创作相互砥砺的传统，一度是文学活动的重要促进力量，文学史上不乏批评家与作家共同成长的典型案例。19世纪俄国的别林斯基、车尔尼雪夫斯基和杜勃罗留波夫与果戈理之间的砥砺前行，便是名满世界的文坛佳话，他们共同成就了一个时代的伟大文学。中国的文学理论家茅盾和作家姚雪垠之间的相互促进，同样也广为传颂。他们皆以突出的专业成就，印证着批评与创作良性互动之于文学发展的重要意义。
然而，这种优良的传统正面临着失落。虽然当代文坛作家作品较为丰富，批评家队伍也是空前庞大，相关作家作品研讨会更是轰轰烈烈，但整体观之，批评与创作的互动仍然让人不甚满意。一方面，批评时常流于自说自话，难以对创作产生指导作用，亦不能对读者阅读进行有效引导，因此，无论在作家那里还是在读者那里，批评很多时候都被视为可有可无的附属物，失去其应有的权威性和独特价值。另一方面，作家很多时候并不关注文学批评，或只是在有特殊需要时才去看评论文章，这样也很难从批评中有所借鉴或思考。如是观之，批评和创作实为两张皮，难以实现真正的贴合，批评家和作家共同成长更难以达成。
究其原因，社会环境、文学体制、评价机制，各种因素纵横交织、错综复杂。其中最为直接的因素，是外在的文学生态对批评家和作家文化心态的影响。市场经济迅猛发展、生活节奏日益加快、各种物质利益诱惑巨大，很大程度上导致文学批评和文学创作的浮躁心态。无论是批评家还是作家，很多人都急切地渴望能够迅速获得所谓成功，如读者的广泛认可、名利的最大收益等。如此一来，批评活动很多时候就缺少了批评家与作家沉潜之后的冷静、深入与真诚，而变成千篇一律、千面一孔的表扬与颂赞，真正意义上的相互砥砺少而又少。
重拾批评与创作相互砥砺的传统，需要批评家和作家身体力行，并持之以恒地共同努力。
（摘编自韩传喜《批评与创作当相互砥砺》）
【问题】
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（ ）
A.批评与创作相互砥砺，能够促进文学活动的发展，是应该传承的优良文学传统。
B.批评家和作家之间就创作技巧的深入探讨，是好的文学批评的最为重要的标志。
C.当代文坛批评与创作相互砥砺传统的失落，主要表现在批评与创作互动的停摆。
D.重拾批评与创作相互砥砺的传统，关键在于作家有没有勇气接受批评家的意见。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A.文章围绕批评与创作相互砥砺的传统，逐层深入地进行论述并提出了自己的建议。
B.文章列举历史上批评家与作家的故事，意在阐述批评与创作相互砥砺传统的意义。
C.文章第三段与第四段的内容，形成鲜明对比，目的是揭示文艺衰败的原因。
D.文章第四段与第五段的内容，呈现递进关系，第四段摆现象，第五段析原因。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（ ）
A.重拾批评与创作相互砥砺的传统、批评家与作家砥砺前行，有利于当代文学的发展。
B.批评如果缺少了批评家与作家沉潜之后的冷静、深入与真诚，就难以发挥应有作用。
C.如果有了批评家的指导和引导，作家就能创作出无愧于当今时代的优秀文学作品。
D.作家如果惑于物质利益、创作心态浮躁、追求速成，就很难创作出优秀文学作品。
【参考答案】
1.A
B项，“是好的文学批评的最为重要的标志”错，根据原文第二段“好的文学批评，不仅体现为……心灵的碰撞”可知，选项所述“批评家……深入探讨”只是“标志之一”。C项，“主要表现在批评与创作互动的停摆”错，原文第四段说“批评与创作的互动仍然让人不甚满意”，并没有说互动“停摆”。D项，“关键在于作家有没有勇气接受批评家的意见”错，“相互砥砺”，双方都是关键，原文最后一段也说“需要批评家和作家身体力行，并持之以恒地共同努力”
2.C
“目的是揭示文艺衰败的原因”错，第三段举例说明“批评与创作相互砥砺的传统，一度是文学活动的重要促进力量”，第四段说明这种传统在当代文坛正面临着失落，这两段形成对比，对比中凸显的是“批评与创作相互砥砺的传统”的意义和重拾传统的必要性。
3.C
说法绝对，“批评家的指导和引导”是作家创作优秀文学作品的必要条件，但是“创作出无愧于当今时代的优秀文学作品”还需要作家自身有深刻丰富的生活体验，有超凡的语言表达能力、娴熟的表达技巧等条件。