(甲)既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,【尝趋百里

发布时间:2013年2月18日更新时间:2024年6月22日作者:未知文章ID:8808浏览:

【原文】
    (甲)既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,【尝趋百里外,从乡之先达执经扣问】。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有闻。
    (宋濂《送东阳马生序》节选)
    (乙)【人之为学,不日进则日退】。独学无友,则孤陋而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之城,无车马之资,犹当博学审问,以求其是非之所在,庶几可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔,原宪之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑,必有忠倍如丘者焉,不如丘之好学者出。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎?
    (顾炎武《与友人书》节选)

【问题】
    11.下列词语中加点的词意相同的一组是(    )(2分)
    A.【既】加冠    若【既】不出户
    B.故余【虽】愚    【虽】有子羔,原宪之贤
    C.俯身倾耳【以】请    夫【以】孔子之圣
    D.【益】慕圣贤之道    曾【益】其所不能
    12.解释下列加点的词。(2分)
    (1)【或】遇其叱咄(    )    (2)不幸而在穷僻之【域】(    )
    (3)又患无硕师名人与【游】(    )    (4)若既不出【户】(    )
    13.将文中画线的句子翻译成现代汉语(3分)
    (1)尝趋百里外,从乡之先达执经扣问。
    (2)人之为学,不日进则日退。
    14.甲、乙两段文字所谈的都是为学之道,但在阐述“为学”方法时,两段文字相同之中又有不同,请认真阅读后分析并指出其相同和不同之处。(3分)
    相同:
    不同:

【参考答案】
    11.B(2分)
    12.(1)有时(2)地方区域等(3)交往(4)门(共2分,每空0.5分)
    13.(1)曾经跑到百里之外,追随本乡德高望重、学识渊博的长者,拿着经书向他讨教。
    (2)一个人做学问,如果不是每天(或一天天地)进步,那就会每天退步。(共3分.每句1.5分)
    14.共同之处:①要勤勉好学,②要与人研讨交流。(或要有能在一起研讨交流的志同道合者。)不同之处:甲文①从为学之难的角度说勤勉②也谈了尊师之道;乙文①从“为学”不进则退的道理上谈勤勉,②还谈了要认真钻研,独立思考。③还谈了要出门学习生活(共3分,共同点1.5分,不同点1.5分,各讲对一点即可得满分)
 

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