【原文】
    炳烛①夜读
    晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣②安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行③乎？”平公曰：“善哉！”
    【注释】①炳烛：点烛。②盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。③昧行：在黑暗中行走。
    孙权劝学
    初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【问题】
    19、下面句子中的“于”和“晋平公问于师旷”的“于”意义相同的一项是（    ）（3分）
    A.指通豫南，达于汉阴
    B.于厅事之东北角
    C.贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”
    D.游于是乎始
    20、解释下面句子中的加点词。（4分）
    ⑴恐已暮矣
    ⑵盲臣安敢戏君乎
    ⑶士别三日，即更刮目相待
    ⑷及鲁肃过寻阳
    21、用现代汉语翻译下列句子。（6分）
    ⑴少而好学，如日出之阳。
    译文：
    ⑵孤岂欲卿治经为博士邪！（经：指儒家经典。博士：指当时专掌经学传授的学官，可不译。）
    译文：
    22晋平公担心学不好的理由是【    】，吕蒙不愿学的理由是【    】。（每处所填不超过5字）（2分）
    23、两文都是谈学习的，共涉及四个人，读完后你得到什么启发？请写在下面横线上。（3分）

【参考答案】
    19、C（3分）
    20、①迟、晚
    ②怎么
    ③再次、重新
    ④等到、到（共4分，每个1分）
    21、（1）年少而学，（就）如同初升的太阳。（2）我难道想要你研究儒家经典而成为博士吗？（6分，每处3分，大意相近即可）
    22、年纪大；事务多。（2分，每处各1分，意思正确即可）
    23、从热爱学习、珍惜时间、善于引导、虚心听取他人的合理建议等方面阐述均可。（3分，语意明确、句子通顺、所答内容与文段有关即可）