【原文】
    邻近中考，学校准备在九年级学生中举行生活技能比赛，消息一出，同学们跃跃欲试，学生家长对此反响不一。

【问题】
    6.作为该校九年级一名参赛学生，请你为此活动设计一条宣传语。（2分）
    7.请你根据比赛宗旨，为此比赛设计几个题目。（至少设计出三个项目）（3分）
    8.如果你是这次活动的主持人，在此比赛开始时你准备做怎样的动员发言？（3分）
    9．如果你的家长反对你参加这次活动，你打算如何说服他们？（2分）

【参考答案】
    6.生活能力让我们受用一生；学习，我行！生活，我更行；知识需要学习，生存更需要学习等。
    评分说明：（2分）意思对即可，其他答案意思对即可。
    7.示例：穿衣服比赛，刷盘子比赛，炒鸡蛋比赛，洗袜子比赛等。
    评分说明：（3分）设计出一个项目给1分，得满3分为止。
    8.示例：亲爱的同学们，在考场上面对试卷我们个个都是好手，在生活中面对生活的细节，我们岂甘示弱？让我们走进今天的生活大赛场。
    评分说明：（3分）称呼1分，动员词2分。言之有理即可得分。
    9.示例：爸爸（或妈妈）：学校开展这次活动的初衷是为了缓解我们备考的压力，也是为了培养我们的生活能力，这样的活动对于缺少生活锻炼的我们有意义，希望您能支持我
    评分说明：（2分）言之有理即可得分。