【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军

发布时间:2013年11月13日更新时间:2023年6月18日作者:未知文章ID:12738浏览:

【原文】
    【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
    ——《孙权劝学》
    【乙】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
    ——《送东阳马生序》

【问题】
    12.解释下列句子中加点词语的意思。(2分)
    (1)蒙【乃】始就学
    (2)不敢稍【逾约】
    13.下列句子中加点词语的意思或用法相同的一项是(    )(2分)
    A.结友【而】别    足肤皲裂【而】不知
    B.自以为大有所【益】    【益】慕圣贤之道
    C.大兄何见事【之】晚乎    当余【之】从师也
    D.蒙【辞】以军中多务    未尝稍降【辞色】
    14.把下面句子翻译成现代汉语。(2分)
    (1)孤岂欲卿治经为博士邪!
    (2)以是人多以书假余。
    15.甲、乙两文同为劝学,孙权先指出【    】,继而现身说法,劝说吕蒙多读书;宋濂则直接从自身学习经历说起,叙述【    】和勤奋学习的经历,以此勉励马生刻苦读书。(2分)
    16.说说你从吕蒙和宋濂的读书经历中悟出的学习道理。(2分)

【参考答案】
    12.(1)于是,就。
    (2)超过约定的期限。(2分)
    13.C(2分)
    14.(1)我难道想咬你钻研经书当博士吗?(1分)
    (2)因此,人们都(或“多”)(愿意)把书借给我(1分)。(共2分)
    15.学(学习、读书)的必要(重要)性(1分);自己青少年时代求学的艰难(1分)。(共2分)
    16.示例1:学习勤奋刻苦,博览群书,求师诚心。
    示例2:求学过程中必须不断克服并战胜困难,终将取得成功。(只要答出一点即可,2分)
 

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