【原文】
我的华老师
小学二年级时，我们班换了一位老师叫华霞菱，女，刚从北平师范学校（简称北师）毕业，二十岁左右，个子比较高，脸挺大，还长了些麻子，校长介绍说，她是“北师”的高材生，将担任我们的级任（犹今之班主任）老师。
华老师对学生非常严格，尤其对一些“坏学生”特别严厉，我们都认为这个老师很厉害，怕她。但她教课、改作业实在是认真极了，所以，包括被处罚得哭了个死去活来的同学，也一致认为这是一个非常好的老师。谁说小孩子不会判断呢？
小学二年级，平生第一次作造句，第一题是“因为”。我造了一个大长句，其中有些字不会写，是用注音符号拼写的。那句子是：
放学以后，看到妹妹正在浇花呢，我很高兴，因为她从小就不懒惰。
华老师在全班念了我这个句子，从此，我受到了华老师的“激赏”。
但是，有一次我出了个“难题”，实在有负华老师的希望。华老师规定，“写字”课必须携带毛笔、墨盒和红模字纸，但经常有同学忘带致使“写字”课无法进行，华老师火了，宣布说再有人不带上述文具来上写字课，便到教室外面站壁角去。
偏偏刚宣布完我就犯了规，等想起这一节是“写字”课时，课前预备铃已经响了，回家再取已经不可能。
我心乱跳，面如土色。华老师来到讲台上，先问：“都带了笔墨纸了吗？”
我和一个瘦小贫苦的女生低着头站了起来。
华老师皱着眉看着我们，她问：“你们说怎么办？”
我流出了眼泪。最可怕的是我姐姐也在这个学校，如果我在教室外面站了壁角，这种奇耻大辱就会被她报告给父母……天啊，我完了。
全班都沉默着，大家感到了问题的严重性。
那个瘦小的女同学说话了：“我出去站着吧，王蒙就甭去了，他是好学生，从来没犯过规。”
听了这个话我真是绝处逢生，我喊道：“同意！”
华老师看了我一眼，摇摇头，叹了口气，厉声说了句：“坐下！”
事后她把我找到她的宿舍，问道：“当XXX（那个女生的名字）说她出去罚站而你不用去的时候，你说了什么？”
我脸一下子就红了，我无地自容。
这是我平生受到的第一次最深刻的品德教育，我现在写到这儿的时候，心仍然怦怦然，不受教育，一个人会成为什么样呢？
华老师有一次带我去先农坛参加全市中小学生运动会，会前，还带我去一个糕点铺吃了一碗油茶，一块点心，这是我平生第一次“下馆子”了，这种在糕点铺吃油茶的经验，我借用了写到《青春万岁》里苏君和杨蔷云身上了。
运动会开完了，天黑了，挤有轨电车时，我与华老师失散了，真挤呀，挤得我脚不沾地。结果，我上错了车，我家本来在“西四牌楼”附近，却坐了去“东四牌楼”的车，到了东四，仍然下不来车，一直坐到了北新桥终点……后来我还是找回了家，从此，我反而与华老师更亲了。
我们上三年级，级任老师就要换的，因此，华老师就不再教我们了，此后也有许多好老师，但没有一个像华老师那样细致地教育过我。
（选文有删改）
【问题】
23.本文是写实性的回忆文章，它的作者是谁？他有什么小说作品？（4分）
24.根据要求分析文中划线句子。（6分）
（1）“华老师看了我一眼，摇摇头，叹了口气”表现了华老师怎样的心情？
（2）“我脸一下子就红了，我无地自容”，“脸红”和“无地自容”的原因是什么？
25.本文叙事详略得当，哪一件事详写？哪几件事略写？这样处理详略有什么好处？（5分）
26.综观全文，说说华老师具有哪些优秀品质？请用简洁的语言进行概括。（5分）
27.你认为本文语言的突出特色是什么？请结合文中的具体语句略加分析。（5分）
【参考答案】
23、王蒙（2分）《青春万岁》[或《组织部新来的年轻人》、《活动变人形》、《暗杀—3322》、《季节三部曲》（《恋爱的季节》、《失态的季节》、《踌躇的季节》）、《布礼》、《蝴蝶》、《杂色》、《相见时难》、《名医梁有志传奇》、《在伊犁》系列小说，小说集《冬雨》、《坚硬的稀粥》、《加拿大的月亮》等]（2分）
24、（1）对“我”犯错的不满；为“我”回避惩罚而生气、惋惜。（3分）
（2）为犯错而脸红；为同学替己辩护而感害羞；为己逃罚而惭愧；为有负华老师的希望而不安。（答对其中3点，即3分）（意思对即可）
25、详写了“我犯错而被教育”（1分）；略写老师的严厉、我的造句受到表扬、老师带我吃馆子及坐错车（意思对即可）（答对其中三点给2分，答对2点给1分，答对1点给0.5分）；好处是：突出老师的对“我”的教育，同时也展现老师的其他方面性格特点，使老师的形象鲜明而富有个性（答对第一点1分；答对第二点也给1分。满分2分）。
26、有才学；工作极端认真；管理严格；善于教育学生；热爱学生。（答对前三点，各1分；答对最后两点，各1.5分。满分5分）
27、（1）朴实、亲切，平淡中蕴含深情（或语言表情达意准确、生动、形象；或语言含蓄、委婉，充满情意等）。（答案不求一致，有理有据即可）（2分）
（2）例子分析（3分）（略）