【原文】
    诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨①，约②官职，从权制③，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情④者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮；【善无微而不赏，恶无纤而不贬】；庶事精炼，物⑤理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、萧之亚匹⑥矣。然连年动众，未能成功，盖应变将略，非其所长欤！”
    （节选自陈寿《三国志·诸葛亮传》）
    【注释】①仪轨：礼仪法度。②约：省减，简约。③权制：合乎时宜的制度。④服罪输情：认罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亚匹：同一流人物。亚：同类。

【问题】
    17.判断下列语句中加点词的解释是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）（4分）
    （1）抚百姓，示仪轨    抚：安抚，抚慰    （    ）
    （2）尽忠益时者虽仇必赏    益：利益    （    ）
    （3）犯法怠慢者虽亲必罚    亲：亲人    （    ）
    （4）终于邦城之内，咸畏而爱之    爱：爱戴，拥戴    （    ）
    18.下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一组是（    ）（2分）
    A.诸葛亮之为相国也
    予独爱莲之出淤泥而不染
    B.服罪输情者虽重必释
    虽我之死，有子存焉
    C.以其用心平而劝戒明也
    以昭陛下平明之理
    D.刑政虽峻而无怨者
    鸣之而不能通其意
    19.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
    善无微而不赏，恶无纤而不贬。
    20.作者称赞诸葛亮是“识治之良才”，请结合课文《出师表》加以说明。（2分）

【参考答案】
    17.（1）√
    （2）×
    （3）√
    （4）√
    18.C
    19.善的（或：好的）没有（因为）微小而不奖赏；恶的（或：坏的）没有（因为）轻微而不贬黜。
    20.答案示例：《出师表》中诸葛亮请求后主做到广开言路、严明赏罚、任人唯贤（亲贤远佞），充分展示了诸葛亮治国的雄才大略。