【问题】
    7、综合性学习与探究。
    （1）涟水圣特外国语学校针对学生“追星”这一问题，准备作一次社会调查。如果让你做这项工作，你准备设计哪些问题开展调查？（至少三项）
    答：
    【    】。
    （2）金庸的《天龙八部》片段被选入人教版高中语文读本，刘翔奥运夺冠的新闻特写被收入小学语文课本，周杰伦的励志歌曲《蜗牛》被列入中学生爱国主义歌曲推荐目录……2005年，一颗有一颗大众明星赫然升起在中小学校园的天空。与此同时，这一现象也引起了广泛的争议。你是如何看待这一争议的呢？请将你的思考用简洁的语言表达出来。（不少于两点）
    答：
    【    】。
    （3）参与这次综合实践活动之后，你对中学生“追星”现象有什么样的认识？
    答：
    【    】。

【参考答案】
    7、（1）可有：①有无崇拜的偶像？②对偶像的崇拜程度如何？③如果有机会见到你的偶像，你会怎么办？④见到偶像会有何反应？⑤喜欢偶像哪些方面？
    （2）如：教育资源鲜活，富有时代和生活气息，更受青少年喜爱；学生读本的选文应为经典之作，大众明星进入学生读本宜慎重；大众明星进入学生读本，会进一步助长学生片面崇拜偶像的不良倾向。
    （3）如：盲目追星实在不可取。“追星”有着不小的危害，不少中学生迷恋于明星们靓丽、帅气的外表，完美的身材，甚至还效仿他们叛逆的性格与作风，可对有些“星们”为了金钱而背弃做人的基本原则的“真实面目”却一无所知，甚至视而不见！如果一个人仅仅靠外表来迷惑众人而不注意内心的修养，试问他还有什么值得我们去崇拜！