【原文】
    育英中学准备在九年级学生中举行一次“诗歌朗诵”交流展示活动，要求参与者自己选择一首最喜爱的诗歌当众朗诵展示。

【问题】
    （1）假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。（不超过80字）（2分）
    （2）你班李明同学朗诵很好，但他性格内向，不好意思当众朗诵，请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。（30-50字）（2分）

【参考答案】
    （1）此题为开放题，答案不惟一。内容要切合此次活动，并具有一定的鼓动性。（2分）
    示例：同学们，在三年的语文学习中，总有一些让我们最喜爱的诗歌，今天，就请你用优美的朗诵，读出来展示你的才情吧。
    （2）此题为开放题，答案不惟一。劝说的内容要符合同学的身份，不足规定字数的酌情扣分。（2分）
    示例一：李明，再美的珍珠，埋在土里也显示不出它的价值。你的诵读这么好，不展示出来太可惜了。你说呢？