【原文】
    孝心无价
    毕淑敏
    （1）我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师？
    （2）我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
    （3）我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
    （4）可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
    （5）父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。
    （6）有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
    （7）“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
    （8）赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……
    （9）但“孝”的天平上，它们等值。
    （10）只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你父母健在的光阴。

【问题】
    14.作者在第（1）段对“苦孩子求学的故事”中的“学子”持怎样的看法？（2分）
    15.第（2）段中，作者认为“对生命的大不敬”，具体所指的是什么？（2分）
    16.第（6）段中，作者说“有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。”如何理解这句话的含义？（3分）
    17.第（9）段“但‘孝’的天平上，它们等值”一句中，“它们”具体指哪一段所写的内容？为什么说它们等值？除了第（8）段列举的孝心之外，你认为还可以以什么方式来表达对父母的孝心？（3分）
    18.本文的中心论点是【    】（2分）

【参考答案】
    14.作者认为那样的学子是一个自私的人。
    15.是在老人行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
    16.有些东西是可以失而复得的，而有些东西（如生命）却是一去不复返、无法挽回的。
    17.“它们”具体指第（8）段的内容。（1分）等值是因为它们都是孝心的体现。（1分）如：将自己的情况向家长汇报，帮爸妈做家务活等等（1分）
    18.孝心无价