【原文】
    【书非借不能读也。】子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰：“姑俟异日观”云尔。
    余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！
    今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类？然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。为一说，使与书俱。

【问题】
    9、以上选文由【    】朝著名学者【    】写给其学生，用以勉励。（2分）
    10、用现代汉语翻译文中划线句子。（2分）
    书非借不能读也
    11、判断下列理解是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。（４分）
    （1）文中天子、富贵人、其他人及作者本人的事例都证明了“书非借不能读也”。（    ）
    （2）作者写这篇文章有两个主要目的：劝勉黄生专心读书；督促黄生尽快还书。（    ）

【参考答案】
    9.（2分）清
    袁枚
    10.（2分）书不是借来的就不会好好地读。（注意：翻译中要体现双重否定）
    11.（4分，每小题2分）（1）√
    （2）×