【问题】
    3.为了营造良好的文化氛围，学校举行“好读书，读好书”系列活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。（14分）
    （1）请你围绕这次活动主题拟写一条宣传标语。（至少用一种修辞手法，2分）
    （2）同学们组成调查小组，对本校同学读书情况进行了调查，收集了以下材料，请你仔细阅读，用简洁的语言写出你的发现。（至少两条，4分）
    材料一从我校学生个人意愿看，过半数学生认为阅读对自己有很大帮助，但仍有30％的人会把时间更多投入到电视节目和音乐中。
    材料二从书籍内容上看，喜欢贴近生活、以情节取胜的，尤其是科幻、鬼怪、侦探内容的学生偏多。喜欢韩寒、郁秀、郭敬明等同龄人的作品比例旗鼓相当。学生大多对《西游记》、《三国演义》较为熟悉，也常看《读者》等杂志。少数学生倾向娱乐杂志或汽车杂志。
    材料三由于课业负担沉重，，能够自己支配的时间少，部分学生基本不看课外书，只是完成老师布置的作业，没有形成自觉阅读的习惯，而有的也是一些时下流行的书籍。对一些需动脑思考而具有深刻思想内涵的作品不感兴趣。
    ①【    】
    ②【    】
    （3）针对当前阅读中存在的问题，请你提出两条改进措施。（4分）
    ①【    】
    ②【    】
    （4）你班不少同学迷恋武打和言情小说，对中外名著很少涉足，请你从以下名著中自选一部，填写一张“名著推荐卡”，向他们介绍这些名著。（4分）
    《西游记》《童年》《伊索寓言》《水浒》《朝花夕拾》《安徒生童话》《繁星。春水》
    名著推荐卡
    书名    【    】    作者    【    】
    推荐语    【    】

【参考答案】
    3.（1）示例：阅读，滋润精神：思考，孕育智慧。书是人类进步的阶梯。让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。多读书，乐读书，会读书，读好书”等。（开放性试题，做到内容相应，语言简明，至少使用一种修辞方法。（2分）
    （2）示例：①不少青少年学生有待养成自觉阅读好习惯。②青少年学生阅读的图书种类较丰富，但名著阅读量偏少。③沉重的课业负担影响了青少年学生的上阅读时间。（共4分，只要写两条即可，每条2分）
    （3）示例：①在校园里做好读书宣传工作，营造良好的读书氛围。②学校和老师要保证学生有独立阅读时间，抽出一定量的时间组织学生读书交流活动。③家长，老师要引导孩子多读名著。④找准学生的兴趣点，尽量挑选他们喜欢的名著类型。（共4分，只要写两条即可，每条2分）
    （4）（共4分，推荐语2分，其余各1分）示例：
    书名    《水浒》    作者    施耐庵
    推荐语    《水浒传》揭露了封建朝廷的腐败和官吏罪恶，反映了北宋时期农民生活的悲惨境况，揭示了“官逼民反”是导致农民上梁山的直接原因，并热情讴歌了梁山好汉的反抗斗争精神。