【问题】
    10.阅读一组漫画，完成下列两题。（1＋3＝4分）
    （另附漫画：历史的错位）
    （1）根据第一幅漫画的题词，为第二幅漫画题词。
    （要求：句式相对应）
    第一幅题词：过去辛苦的年代有快乐的童年。
    第二幅题词：【    】
    （2）请从内容和形式相结合的角度，对这组漫画作简要评述。

【参考答案】
    10.（1）现在快乐的年代有辛苦的童年。
    （2）首先，这组漫画巧妙的运用了对比的手法，将过去年代的童年与现代社会的童年相对照。昔日，房屋低矮、破旧，然而有绿树、鸟鸣，有潺潺流水，孩子们可以爬树、赛跑、游泳，现在，高楼林立，尽管有各种营养品，然而孩子们的乐园没了，
    有的只是作业！再者，漫画运用了夸张的手段。瞧，堆积如山的作业，欲与高楼试比高！漫画的主题凸现出来了：还给孩子们一个快乐的童年吧！这是一种善意的讽刺，旨在批评那种过重的课业负担。（意思对即可）