【问题】
    5.请阅读下列材料，并根据要求发表自己的看法。（5分）
    材料一：心理学认为，偶像崇拜是一种特殊的社会心理现象，它特指由于“光环效应”而形成夸大的社会印象和盲目的心理倾向，把个人喜好的人物看得完美无缺，从而导致高度认同、崇尚并伴有情感依恋的一种复杂的心理行为。这种现象在青少年身上尤为明显。调查显示，目前青少年中普遍存在着“偶像崇拜”现象。在崇拜的偶像中，99%以上是影视界和体育界“明星”；68.3%的学生崇拜活着的“明星”。
    材料二：许多青少年渴望与偶像交流，热衷于收集与偶像有关的信息、图片和实物。校园中也处处可见追星族的身影，许多学生在文具盒、胸卡、本子上贴上印有明星的贴纸。甘肃女孩杨丽娟痴迷刘德华，为了追星，放弃了学业，投入了所有的精力，甚至牵连家人，弄得倾家荡产。她的父亲为了筹钱给她去香港，不惜卖肾，最近因为要求刘德华单独与女儿会面遭到拒绝而跳海自杀。
    ①.结合材料，请你谈谈中学生“追星”的利与弊。（2分）
    ②.假如你有一个很要好的朋友也像杨丽娟那样痴迷追星，你会怎样劝导他（她）？（2分）
    ③.心理学家指出：对于崇拜明星的青少年，可引导他们进行积极的英雄崇拜。从古至今，有无数的英雄人物值得我们崇拜效仿，请你从文坛中找出一个值得你崇拜的人物，并说出他（她）对你产生影响的一句名言。（1分）

【参考答案】
    5.①利：Ⅰ、树立远大目标；Ⅱ、向自己的偶像学习，有动力；Ⅲ、如果所喜欢的明星有高尚的人格，那么，对追星族的思想影响也是有帮助的。弊：Ⅰ、盲目追星，会影响自己的正常生活；Ⅱ、买海报、磁带、光盘等，浪费钱财；Ⅲ、把心思花在了偶像身上，没有精力学习；Ⅳ、如果明星们在道德上、个人生活上有缺陷，而追星族不加取舍地崇拜，甚至模仿，对自己，对家庭，对社会都会有很大的危害。（2分，每小点1分，答其中的任何一点即可。如有其它说法，可酌情给分）
    ②语言得体、流畅，言之成理即可。（2分）
    ③举例：鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”……（1分，要求：人物与名句要吻合，如有错字，则该题不得分）