【问题】
学校要开展一次“爱国主义教育”活动，你作为班长，参加了以下几个活动：
【活动一：方案设计】请你围绕活动的主题，再设计两个活动方案的名称。（2分）
⑴观看爱国影片；⑵【 】；⑶【 】
【活动二：热爱汉字】汉字是中华民族特有的文字，学好汉字，写好汉字也是爱国的体现。请仔细观察右边的书法作品，回答问题。
⑴说说书法作品中的字属于哪种字体。（1分）
⑵用正楷字写出其内容。（1分）
【活动三：固我长城】
⑴仔细观察下面图表，用简洁的语言概括图表的主要内容。（1分）
甘肃境内长城破坏情况调查表
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时期
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战国时代
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汉代长城
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明代长城
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原长（公里）
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600
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2200
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1400
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现长（公里）
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300
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1000
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1000
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⑵长城是中华民族的象征，是每个炎黄子孙心中永恒的爱，然而你的好朋友晓云游玩过长城回来后，兴高采烈地告诉你，她在长城上刻下了自己的名字。你听了以后，该怎样对她说？（2分）
【活动四：活动收获】下面是一名同学的活动收获，其中划线的两句话有语病，请把修改后的句子写在横线上。（2分）
⑴【通过这次活动的开展，使我知道了很多有关爱国主义方面的知识】，这提高了我语言表达能力和专题探究水平，进一步激发了我对祖国的热爱之情。我认为，⑵【这样的有意义的活动，不但要开展得有特色，有水平，而且要多开展】。
⑴【 】
⑵【 】
【参考答案】
活动一：示例：红歌大家唱、爱国主义图片展、爱国诗歌朗诵比赛。（意思对即可，一点1分，共2分）
活动二：⑴草书或行草。⑵书写要规范，否则不得分；
活动三：⑴长城破坏情况严重，长度减少近半。⑵称呼要得体，理由要正确、充分，语气要委婉。
活动四：⑴通过这次活动的开展，我知道了很多有关爱国主义方面的知识。⑵这样的有意义的活动，不但要多开展，而且要开展得有特色，有水平。