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材料一:中国教育报 2月27日,教育部新闻办官方微博“微言教育

发布时间:2016年2月25日作者:未知文章ID:28279浏览:

【问题】
    材料一:中国教育报 2月27日,教育部新闻办官方微博“微言教育”在腾讯网开展的“俭约style”主题宣传活动一经发布,便引发广泛关注,覆盖42万名网友。随后,腾讯校园、团中央学校部均在微博中发出倡议,号召广大团员青年积极参与“俭约Style”活动。
    从自身做起,自觉养成勤俭节约的好习惯,并带动身边人一起记录各种节约,曝光各种浪费,借助“俭约Style”的平台,青年学子的青春梦想瞬间迸发。据不完全统计,网络上,“俭约Style”话题的相关讨论已达330多万条,通过微博裂变式曝光量达6500多万次,2万多名高校学子和许多高校社团响应这一活动,晒出了自己的俭约行为和俭约倡议书、倡议海报。
    材料二:
    侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非
    由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光
    历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐
    材料三:

你浪费了吗 节约
你浪费了吗 节约

    (1)给材料一拟写一个标题。(不超过15个字)(3分)
    (2)请将材料二中“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”两句话用正楷字正确、端正、整洁地书写在方格中。(2分)
    (3)请你从材料三两幅图中任选一幅,结合材料一和材料二的内容,写出其寓意(不超过20个字)(3分)

【参考答案】
    (1)官方微博发起俭约style活动引关注(”官方微博”、“俭约style”、“关注”,一点1分,共3分)
    (2)正确、端正1分,整洁1分,共2分
    (3)示例一:第一幅图,一个人在雨天打伞浇花,画面简单,寓意深刻。形象地告诉我们,一些人浪费资源,无节约意识,提醒人们不要浪费。
    示例二:第二幅图,人们在向储蓄罐塞硬币,画面简单,寓意深刻。形象地告诉人们财富在于点滴积累,提醒人们要厉行节约。
    (能结合材料及画面内容,言之成理即可。简述画面内容1分,说出寓意2分。共3分)
 

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