【原文】
    [甲]余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。......余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
    （节选自宋濂《送东阳马生序》）
    [乙]初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
    （节选自《孙权劝学》）

【问题】
    12.解释下列句中加点词的意思。（2分）
    ①礼愈【至】
    ②蒙【辞】以军中多务
    13.下列句中加点词的意思（用法）相同的一项是（    ）（2分）
    A.无从致书【以】观    蒙辞【以】军中多务
    B.【益】慕圣贤之道    自以为大有所【益】
    C.录毕，走送【之】    大兄何见事【之】晚乎
    D.余幼时即嗜【学】    蒙乃始就【学】
    14.把下面句子翻译成现代汉语。（2分）
    故余虽愚，卒获有所闻。
    15.课文内容理解填空。（2分）
    甲文是通过【    】和【    】两件事来反映宋濂求学经历的，乙文则是通过【    】从侧面反映了吕蒙的学习效果。
    16.细读甲乙两文，谈谈宋濂、吕蒙两人的成功对你有什么启示？（2分）

【参考答案】
    12、①周到
    ②推托（每空1分，共2分）
    13、D.（2分）
    14、所以，我虽然愚笨，但终于能够有所收获。（2分）
    15、借书抄录（得书难）（0.5分）；奔走求师（拜师难）（0.5分）；鲁肃的言行（1分）。（共2分）
    16、示例：要想学有所成，必须不畏艰辛，虚心求学，刻苦读书；学习的起步晚了，只要坚持不懈，仍能取得长足的进步。（要从两个方面谈，2分）