【问题】
6.下面是一份“学生课外阅读种类统计表”，请认真研读后回答问题。
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阶段
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政治历史类
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文学艺术类
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科普类
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体育军事类
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其它
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高中生
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18%
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47%
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20%
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9%
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6%
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初中生
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9%
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68%
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15%
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3%
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5%
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小学生
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2%
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82%
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10%
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2%
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4%
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（2）在“语文学习的减负增效行动”讨论中，有人提出应减少学生课外阅读的种类，认为读好文学作品就可以了。对此，你是怎么看的？请作简要阐述，40字左右。（3分）
（3）你们学校要举行“读书节”，请你为你们班想几个读书活动。（3分）
【参考答案】
（1）随着年级的升高，学生的课外阅读面越来越广，尽管仍以文艺类为主，但政治历史类、体育军事类和科普类等都有了很大的增长。（3分）
（2）提示：有明确的观点，有相应的分析阐述，表述流畅。（3分）
（3）图书角、读书报告会、“我与书籍”演讲等。