【问题】
5.阅读下面文字，根据上下文内容及句式特点，在横线上补出恰当的句子。（2分）
阅读就是在别人的故事里旅行，在那一刻里，我可以是勇敢无畏的鲁滨逊，也可以是“扼住命运咽喉”的贝多芬；我可以走进吴承恩那神奇绚丽充满想象的《西游记》里，体会唐僧师徒四人取经途中的千难万苦，也可以走进【 】，【 】。
答：【 】，【 】。
【参考答案】
5.示例：施耐庵那充满反抗精神的《水浒传》里，领略108位好汉杀富济贫、见义勇为的动人故事。（2分）
【原文】 愁 杜甫 江草日日唤愁生，巫峡泠泠非世情。 盘涡鹭浴底心性？独树花发自分...
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【原文】 滕王阁诗 王勃 滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云，珠帘暮...
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【原文】 送耿晦之守湖州 徐祯卿（明） 远下吴江向雪川，高秋风物倍澄鲜。 鵁鶄①菰叶...
【原文】 鹧鸪天 朱敦儒[注] 画舫东时洛水清。别离心绪若为情？西风挹泪分携后，十夜...