【原文】
    刘行
    刘行本起家梁武陵王国常侍。遇萧脩以梁州北附，遂与叔父璠归周，寓居新丰。每以讽读为事，精力忘疲，虽衣食乏绝，晏如也。性刚烈，有不可夺之志。周大冢宰宇文护引为中外府记室。武帝亲总万机，转御正中士，兼领起居注。累迁掌朝下大夫。周代故事，天子临轩，掌朝典笔砚，持至御坐，则承御大夫取进之。及行本为掌朝，将进笔于帝，承御复欲取之。行本抗声曰：“笔不可得。”帝惊视问之，行本曰：“臣闻设官分职，各有司存。臣既不得佩承御刀，承御亦焉得取臣笔。”帝曰：“然。”因令二司各行所职。及宣帝嗣位，多失德，行本切谏忤旨，出为河内太守。隋文帝践祚，拜谏议大夫、检校中书侍郎。上尝怒一郎，于殿前笞之。行本进曰：“此人素清，其过又小。”上不顾。行本正当上前曰：“陛下不以臣不肖，令臣在左右。臣言若是，陛下安得不听？臣言若非，当致之于理，安得轻臣而不顾？臣所言非私！”因置笏于地而退，上敛容谢之，遂原所笞者。雍州别驾元肇言于上曰：“有一州吏，受人馈钱二百文，律令杖一百。然臣下车之始，与其为约。此吏故违，请加徒一年。”行本驳之曰：“律令之行，盖发明诏。今肇乃敢重其教命，轻忽宪章，亏法取威，非人臣之礼。”上嘉之，赐绢百匹。拜太子左庶子，领书侍御史如故。皇太子虚襟敬惮。时唐令则为左庶子，太子昵狎之，每令以弦歌教内人。行本责之曰：“庶子当匡太子以正道，何嬖昵房帷之间哉！”令则甚惭而不能改。时刘臻、明克让、陆爽等并以文学为太子所亲。行本怒其不能调护，每谓三人曰：“卿等正解读书耳。”复以本官领大兴令，权贵惮其方正，无敢至其门者。由是请托路绝，吏人怀之。

【问题】
    1.下列句子中加点的词语的意义，与现代汉语相同的一项是
    A、武帝亲总万机
    B、行本正当上前曰
    C、然臣下车之始
    D、行本怒其不能调护
    2.把下列各句中“以”字的意义和用法分类，正确的一组是
    ①遇萧脩以梁州北附
    ②每以讽读为事
    ③陛下不以臣不肖
    ④每令以弦歌教内人
    ⑤庶子当匡太子以正道
    ⑥时刘臻、明克让、陆爽等并以文学为太子所亲
    ⑦复以本官领大兴令
    A、①②|③|④⑤|⑥⑦
    B、①②③|④|⑤⑥|⑦
    C、①②|③|④|⑤⑥⑦
    D、①|②③|④⑤|⑥⑦
    3.下列句子括号中是省略的成分，正确的一项是
    A、及宣帝嗣位，（官员）多失德。
    B、上尝怒一郎，（郎）于殿前笞之。
    C、上敛容谢之，（上）遂原所笞者。
    D、此吏故违，（此吏）请加徒一年。
    4.下列句子在文中的意思，正确的一项是
    A、承御亦焉得取臣笔——承御大夫也怎么得到权力拿我的笔
    B、当致之于理——应当在道理上告诉他该怎么做
    C、今肇乃敢重其教命——现在元肇竟敢重视他的教导命令
    D、卿等正解读书耳——你们真正懂得读书而已
    5.以下句子分别编为四组，能够说明刘行本端方正直的一组是
    ①虽衣食乏绝，晏如也。
    ②臣闻设官分职，各有司存。
    ③因置笏于地而退。
    ④受人馈钱二百文，律令杖一百。
    ⑤由是请托路绝，吏人怀之。
    A、①⑤
    B、②③⑤
    C、②④
    D、①③④
    6.下列解说，不符合原文意思的一项是
    A、刘行本曾刻苦读书，北周武帝时做掌朝下大夫，正直敢言，北周宣帝时因恳切进谏违背皇帝心意，调出朝廷做河内太守。
    B、隋文帝曾发怒用竹板打一郎官，刘行本先是进言不该如此惩罚此人，隋文帝不听，刘行本则直言谏争，终使皇帝知错而改。
    C、雍州别驾元肇向皇帝请求加重处罚违背他的约令的一犯罪州吏，刘行本反驳元肇不按律令执法而树立个人威权的做法。
    D、刘行本被任命为太子左庶子之官，他直言谴责不用正道教导太子的左庶子唐令则，而对善长文学的受太子亲近的刘臻等人加以慰勉。

【参考答案】
    1-6.AACCBD
    [译文]刘行本开始做官是梁武陵王的封国常侍。遇到萧脩把梁州归附了北朝，于是与叔父刘璠归附了北周，寄居在新丰。他常常把诵读作为该做的事，投入精力忘记疲劳，虽然衣服食物缺少甚至没有，也很安然。他性情刚烈，有不可改变的志向。北周的大冢宰宇文护引荐他做中外府记室。北周武帝亲自总管各种事务，刘行本调任御正中士，兼任起居注（史官）。他多次升官为掌朝下大夫。北周朝的先例，皇帝到殿前，掌朝大夫主管笔砚，把笔砚拿到皇帝座位前，接着承御大夫拿过来递给皇帝。等到刘行本做掌朝大夫，将要把笔递给皇帝，承御大夫又想要来拿过去。刘行本高声说：“笔不能拿！”皇帝吃惊地看着问他，刘行本说：“我听说设立官位分清职责，各自有主管的事情。我既不能佩带承御大夫的刀，承御大夫也怎么能拿我的笔呢。”皇帝说：“对。”于是命令二位主管官员各自行使自己的职责。等到北周宣帝继位，多有过失恶行，刘行本恳切地进谏违背皇帝心意，调出朝廷做河内太守。隋文帝登基为帝，任命刘行本做谏议大夫、检校中书侍郎。皇帝曾对一个郎官发怒，在殿前用竹板子打他。刘行本进言道：“这个人一向清白，他的过失又很小。”皇帝也不理会。刘行本直对着皇帝走上前说：“陛下不认为我没才能，让我在身边。我说的如果是对的，陛下怎么能不听呢？我说的如果不对，您应在道理上表明我不对，怎么能轻视我而不理会呢？我说的话不是出于私心！”于是他把笏板放在地上而退出，皇帝脸色严肃地向他道歉，于是赦免了用竹板子打的那个人。雍州别驾向皇帝说：“有一个州府官吏，接受了别人赠送的二百文钱，按律令应杖打一百板。然而我到任之初，跟他们定立约定。这个官吏故意违反约定，我请求施加一年徒刑。”刘行本反驳他说：“律令实行，发布明确的诏令。现在元肇竟敢重视他的教导命令，轻视法律条文，损害法律树立个人威权，不合人臣的礼制。”皇帝称赞他，赐给百匹绸绢。后任命刘行本为太子左庶子，像先前一样兼任书侍御史。皇太子谦恭地敬畏他。当时唐令则做左庶子，太子跟他很亲近而不庄重，常常让他用乐歌教宫内的人。刘行本责备他说：“庶子官应当用正道匡正太子，怎么能够在房子帷幔之间受宠爱亲近呢！”唐令则很羞惭而不能改。当时刘臻、明克让、陆爽等一起凭文学才能受到太子亲近。刘行本生气他们不能调教爱护太子，常常对三人说：“你们只懂得读书而已。”后刘行本又凭原来官职兼任大兴宫长官，权贵们害怕他端方正直，没有人敢到他的门前。因此私下嘱托办事的路子断绝了，官吏们都很感念他。