【问题】
    23.“轻轻的我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，留下我们很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中，你将完成下面的任务。（6分）
    【师恩难忘】曾经的你，总觉得老师似乎没有人情味。可细细思量，初中三年来，老师给予我们的关爱太多了，一个眼神、一句话语、一个手势……请你捕捉这美好的一瞬间，用文字将它表述出来，那将成为永恒的记忆！（80字左右，可参考示例）（2分）
    示例：长期以来，我总觉得自己调皮捣蛋，在老师眼里就是一个坏孩子，为此老师没少批我，说实话，我对老师也有点小感冒。有一天上课时，我感觉浑身没劲，趴在桌子上。这时，老师向我走来问道：“你怎么啦？要不要到校门口的小诊所看看，还是叫家长来接你？”慈爱的面容，焦急的眼神，暖心的话语，顿时让我振奋起来！谁说老师就会板着面孔呢？从前的误解烟消云散！
    我写老师：
    【同窗情深】“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。”毕业在即，你一定想带着老师、同学的祝福走向远方吧！那么，就请给你的同学送上你的心语，留下你永远的赠言！（2分，温馨提示：毕业赠言要尽可能展示个性，简短深刻，富于感情。）
    【自我激励】回首三年的初中生活，不管是酸甜苦辣，还是喜怒哀乐，那过去了的必将要成为过去；展望未来，前途一片光明，可是有机遇就有挑战，有成功就有失败。站在人生第一个十字路口的你，要自己给自己鼓劲哦！请你自选角度真情创作一则格言激励自己吧！（2分，温馨提示：不能抄袭名人名言）

【参考答案】
    23.⑴略（2分；有事例，有感情即可。）
    ⑵示例：①“桃花潭水深千尺，不及好友送我情”，祝我们友谊地久天长！
    ②默默地我们分手，正如当初我们默默地相识。请你留下你的深情，请你捎上我的祝福。
    ③不要说祝福，不要说再见，最好是沉默——把梦留给夜，把泪留给海，把希望留给未来。（2分）
    ⑶示例：①梦在远方，路在脚下！
    ②是雄鹰就要翱翔，哪怕千万次摔下悬崖！（2分）