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余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔

发布时间:2017年9月21日作者:未知文章ID:34954浏览:

【原文】
    余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(节选自《送东阳马生序》)

【问题】
    11.下列加点词的意思相同的一项是
    A.无从【致】书以观∥言行一【致】
    B.【或】遇其叱咄∥不可【或】缺
    C.未尝稍降【辞】色∥不【辞】辛苦
    D.又【患】无硕师名人与游∥【患】得患失
    12.下列与“以是人多以书假余”中加点的“以”的意义和用法相同的一项是
    A.【以】丛草为林,以虫蚁为兽
    B.策之不【以】其道
    C.醒能述【以】文者,太守也
    D.不【以】物喜,不以己悲
    13.下列对选文内容理解有误的一项是
    A.这是一篇赠序,作者以自己艰苦求学的切身经历,来勉励马生勤奋学习。
    B.文段先叙无书之苦,继而写借书之难,最后极言求师之艰。
    C.“砚冰坚,手指不可屈伸”这个细节仅突出天气的寒冷。
    D.“立侍左右”“俯身倾耳”中的“立侍”“俯”“倾”等词语生动地表现了作者的虔诚和恭敬的求师态度。
    14.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
    (1)录毕,走送之,不敢稍逾约。
    (2)既加冠,益慕圣贤之道。

【参考答案】
    11.D
    12.A
    13.C
    14.(1)(2分)抄写完毕,跑着把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。
    (大意1分,关键词“走”“逾”1分)
    (2)(2分)已经成年,更加仰慕古代圣贤的学说。(大意1分,关键词“加冠”“益”1分)
 

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