【原文】
    阅读，让中国更有力量
    ①阅读力是一个充满张力的概念。在国际上，包括中小学生的指标性评价中，阅读能力一直是最为重要的项目之一。可以说，阅读力与“智商”“情商”“财商”等概念一样，也是现代人特别需要提升的能力。从更大层次上看，阅读力不仅是一个人的阅读能力，也是社会
    整体的阅读水平，因而关系到国家民族的竞争力。
    ②阅读力就是精神力。一个人如果没有一定的阅读能力，就很难从精神上得到更多智慧的滋养。可以说，一个人的精神发育史，就是他的阅读史。阅读是一种精神生活，可以提高人的精神力，这影响到对生活意义的理解、人生价值的实现。无论是一个人，还是一个国家或者一个民族，阅读都是精神发育和文化传承的基本途径。
    ③阅读力就是凝聚力。共读共写，一起交流，才能拥有共同的语言和思想，拥有共同的愿景和价值，这样的文化共同体，让一片土地上的人们不会成为生活在同一个屋顶下的陌生人。所以，阅读力也是一个国家民族凝聚力的重要源泉，一个阅读率低下、阅读力不足的民
    族，难以在当下世界立足，也难以引领人类的明天。
    ④阅读力就是竞争力。我很喜欢《朗读手册》一书里的一句话：“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器，我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。”对于个体来说，阅读是学习的工具，而学习是成功的途径。对于国家民族来说，在知识快速累积、科技突飞猛进的当下，阅读力意味着对人类智慧经验的搜集、整合和应用，意味着创新能力的培养。所以我们发现，
    国家越重视阅读教育，国民的阅读力就越好，整体素质就越高，国家的竞争力也就越强。
    ⑤阅读力就是幸福力。真正的幸福是心灵的（A）与（B）。阅读需要专注，在知识的积累之外，也是一种精神的修行。通过阅读感受书香，能满足人类的内在需求，使人获得精神上的陶冶与升华，拥有更充实、更丰盈的生活，从而增加幸福感。书香的涵养，也能形成一个社会的氛围、一个时代的气质，让喧嚣的沉静下来，让浮躁的厚重起来。
    ⑥阅读最大的意义和价值就是“改变”。我坚定地相信：阅读，让中国更有力量！
    （文/朱永新，有删改）

【问题】
    14.请指出第②段所论述的分论点，并为其补充一个正面论据。（2分）
    答：【    】
    15.第④段引用《朗读手册》中的一句话的作用是什么？说说你的理解。（2分）
    答：【    】
    16.将“充实”“宁静”两个词语分别填写在第⑤段中A、B两处，并说说理由。（2分）
    答：【    】
    17.文章②③④⑤段的顺序能否调换？为什么？请简要分析。（2分）
    答：【    】
    18.根据全文内容，简要分析第⑥段的作用。（2分）
    答：【    】

【参考答案】
    14.（2分）分论点：阅读力就是精神力。
    论据：略
    15.（2分）引用论证，对本文的分论点进行论证，增强说服力；突出了阅读的重要性，强调阅读是我们学习的工具，只有阅读才能使我们成功，阅读可增强国家的竞争力。
    16.（2分）A：宁静
    B：充实
    与本段所论述的顺序一致：一个人只有心灵得到宁静，才能专注去阅读，积累知识，满足内心的需求，精神获得陶冶与升华，最终生活得到充实；阅读让喧嚣的沉静，让浮躁的厚重。
    17.（2分）不能调换。这四个段落分别提出了本文的四个分论点，它们之间是层层递进的关系；阅读提高了人们的精神力，民族才能有凝聚力，民族有了凝聚力，国家在世界上才能有竞争力，最终增加人们的幸福感。
    18.（2分）由对阅读力的论述，得出阅读的意义和价值；总结全文论述的内容，提出中心论点。