【问题】
    2.“2015年石景山区中学生戏剧节展演活动”吸引了全区师生广泛、积极地参与。围绕“演绎经典，体味人生”的主题，师生们阅读名著，改编剧本，排演剧目，不少学校还成立了戏剧社。各校共报送27个剧目，其中11个剧目参加了展演活动。（共4分）
    ⑴作为校报记者，你将采访参加展演的同学们。请你针对戏剧节的主题，设计一个有价值的采访问题。（2分）
    答：
    ⑵下面是对参演同学的采访记录。请依据采访记录，用一句话总结同学们参加展演活动的收获。（要求：用“不但……而且……”的句式，限40字以内）（2分）
    学生A：在改编、排练话剧的过程中，我们反复阅读原著，更深刻地理解了作品的
    内容，更细腻地感受到了人物内心丰富的情感。
    学生B：这次展演，我们看到了其他学校的很多优点，从中吸取了不少表演经验。
    答：

【参考答案】
    2.⑴示例：你觉得将经典名著搬上舞台对我们的精神成长有什么意义？
    评分：2分。与主题相关1分，有价值1分。
    ⑵示例：同学们通过参加展演活动，不但加强了对名著的感悟，而且提高了表演水平。
    评分：2分。关联词语运用合理1分，概括“收获”1分。