【原文】
    描花的日子
    张炜
    （1）这里一年四季都有让人高兴的事儿。春天花多鸟多蝴蝶多，特别是满海滩的洋槐花，密得像小山。夏天去海里游泳，进河逮鱼。秋天各种果子都熟了，园艺场里看果子的人和我们结了仇，是最有意思的日子。冬天冷死了，滴水成冰，大雪一下三天三夜，所有的路都封了。
    （2）出不了门，一家人要围在一起.
    （3）母亲和外祖母要描花了。她们每年都在这个季节里做这个，这肯定是她们最高兴的时候。我发现父亲也很高兴，他让她们安心描花，余下的事情自己全包揽下来。平时这些事他是不做的，比如喂鸡等。他招呼我带上镐头和铁锹去屋后，费力地刨开冻土，挖出一些黑乎乎的木炭――这是春夏准备好的，只为了这个冬天。
    （4）父亲点好炭盆，又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。猫在角落里睡了香甜的一觉，开始了没完没了的思考。外面天寒地冻，屋里这么暖和。这本身就是让人高兴、幸福的事。
    （5）母亲和外祖母准备做她们最愿做的事：描花。她们从柜子里找出几张雪白的宣纸，又将五颜六色的墨搬出来。我和父亲站在一边，插不上手。过了一会儿，母亲让我研墨。这墨散发出一种奇怪的香气
    （6）外祖母把纸铺在木桌上，纸下还垫了一块旧毯子。她先在上面描出一截弯曲的、粗糙的树枝，然后就笑吟吟地看着母亲。母亲蘸了红颜色的墨，在枯枝上画出一朵朵梅花。父亲说：“好。”
    （7）母亲鼓励父亲画画看，父亲就画出了黑色的、长长的叶子，像韭菜或马兰草的叶片。外祖母过来端详了一会儿，说：“不像，不过起手这样也算不错了。”她接过父亲的笔，只几下就画出了一蓬叶子，又在中间用淡墨添上几簇花苞――我也看出来了，是兰草。我真佩服外祖母。
    （8）我也想画，不过不画草和花，那太难了。我画猫。猫脸并不难画，圆脸，两只耳朵，两撇胡子。可是我和父亲一样笨，也画得不像。父亲说：“这可能是女人干的活儿。”
    （9）整整一天，母亲和外祖母都在画。她们除了画梅花和兰草，还画了竹子。父亲一边看一边评论，把他认为最好的挑出来。他说：“这是你外祖父在世时教她们的，他不喜欢她俩出门，就说在屋里画画吧。可惜如今太忙了……我每年都备下最好的柳木炭。”
    （10）【猫一直没有挪窝，它思考了一会儿，便站起来研究这些画了。】它在每一张画前都看了看，打了个哈欠。可惜它趁我们不注意的时候踩到了红颜色的墨上，然后又踩到了纸上。父亲赶紧把它抱开，但已经晚了，纸上还是留下了一个个红色的爪印。父亲心疼那张纸，不停地叹气。
    （11）外祖母看了一会儿红色爪印，突然拿起笔，在一旁画起了树枝。母亲把爪印稍稍描了描，又添上几朵，一大幅梅花竟然成了！我高兴极了，我和父亲都没想到这一点：有着五瓣的红色猫爪印本来就像梅花嘛！
    （12）就这样，猫和母亲、外祖母一起，画了一幅最好的梅花。

【问题】
    14、说说文章以“描花的日子”为题的作用。（3分）
    15、本文主要写冬天一家人在家描花的事情，写了哪些合作描花的事？这样重点写合作描花的事情的目的是什么？（5分）
    16、请谈谈的第⑩自然段划线句中的加点词语的表达效果。（3分）
    17、文章最后一段“猫和母亲、外祖母一起，画了一幅最好的梅花”，如何理解其含义？（3分）

【参考答案】
    14、点明了时间，概括了主要事件（1分）；“描花”寓意美好，“描花的日子”象征美好的生活，寄托了作者对美好生活的眷恋之情（1分）；同时激发读者的阅读兴趣（1分）。
    15、外祖母和母亲合作画出一朵朵梅花（1分）；外祖母和父亲合作画出了兰花（1分）；猫和母亲、外祖母一起，画了一幅最好的梅花（1分）。我为描花研墨，父亲为描花创设安心和暖和的环境（1分），文章反复强调合作描花，突出了家庭气氛温馨和谐（1分）。
    16、这些词语赋予猫人的动作，运用了拟人的修辞手法（1分），形象生动地刻画了猫的可爱（1分），同时也说明了我们一家人一直把猫当作大家庭的一员。（1分）
    17、“猫和母亲、外祖母一起，画了一幅最好的梅花”，既指猫在纸上留下了一个个红色的爪印，外祖母在一旁画起了树，母亲把爪印稍稍描了描，又添上几朵，竟然画了一幅最好的梅花（1分）。又指出家人只有相互包容和理解，才能构成和谐（1分），生活才能如梅花一般美好（1分）。