【原文】
    鸿门宴上的座次
    ①在《史记·项羽本纪》“鸿门宴”的故事中，司马迁着意描述了宴会上的座次：“项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐：张良西向侍。”就是说，项羽和项伯面向东坐，范增面向南坐，刘邦面向北坐，张良面向西侍奉陪席。这一描述看似寻常之笔，实则大有深意，它对表现人物的性格特征具有重要作用。
    ②我国是一个礼仪之邦。在古代，人们交往中的座次也是很讲究的，它显示着人们社会地位的高低贵贱，表现着主人待客的不同态度。因此，不同的场合、不同的处所，有着不同的礼节规范。
    ③在堂上，其座位是以朝南方向为尊。我们在古书上常见到“南面”、“北面”的说法，这和我们今天用来表示方向的南面、北面不同。古代的“南面”就是坐北朝南，即面朝南坐，其位为尊为上；“北面”就是坐南朝北，即面朝北坐，这相对“南面”就有些低下了。这种情况主要表现在两个方面：一是古代师生在课堂上教学，老师面朝南坐，学生则面朝北聆听老师的教诲。二是古代的君主面朝南坐，臣子朝见君主时则面朝北，所以，对君主称臣则为“北面”。
    ④在室内，其座位则以朝东方向的为尊。古书上有“东家”、“西宾”的说法，即是就室内而言。古人将宾客和老师都安排在坐西朝东的座位上，以表示尊敬。所以，对宾客和老师也尊称为“西席”或“西宾”。例如，汉明帝与老师桓荣交谈时，为表达对桓荣的尊重，就安排他坐在靠西边、面朝东的位置。后来，人们把塾师也称为“西席”。我们今天口语里还常称客人为“西客”（并非“稀客”），就是由此而来。客人的座位在西，主人陪客的座位则在东了，所以把主人称为“东家”。
    ⑤现在，我们再看“鸿门宴”上的座位次序，举行宴会当是在室内，而不能在堂上。项羽、项伯本是主人，可他们却占据了A尊贵之位，而客人刘邦却被安置在B座位上。由此细节，可见项羽骄矜专横、唯我独尊的性格，也可见刘邦忍辱屈从、顾全大局的雄心。所以，我们说司马迁对“鸿门宴”上座次的描述绝非寻常之笔，它从一个侧面表现了人物的性格特征。
    ⑥以上是就堂上和室内而言，如在车骑上则与此不同。车骑上的位次是以左为尊的。成语“虚左以待”，本意即为空出车骑左边的位置，以表示对人的尊敬。不过这里的“左”已泛指席位左边的位置，而不单单指车骑位置了。
    ⑦另外，我国后代常用左右来代替东西，即由室内座位上的以西为上为尊，引申出以右为上为尊，以左为下为卑。如《史记·廉颇蔺相如列传》：“以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。”这里的“位在廉颇之右”就是位在廉颇之上，也就是蔺相如的官职比廉颇高。此外，在官职调动上，还有“左迁”的说法。所谓“左迁”，就是贬官、降职。
    ⑧我国古代的座次礼节虽然有着封建制度和封建礼教的因素，但总的来说是我国古代人民文明、礼貌的体现。

【问题】
    15、下列与第①段“寻常之笔”中“笔”意思相同的一项是（    ）（3分）
    A.一笔一划
    B.点睛之笔
    C.口诛笔伐
    D.投笔从戎
    16、联系上文，准确填写出项羽、项伯和刘邦的座位。（4分）
    A【    】
    B【    】
    17、本文从【    】、【    】、【    】三方面说明座次的位置。
    18、下列说法不符合原文内容的一项是（    ）（3分）
    A.在古代，人们交往中的座次显示着他们的社会地位，表示主人待客的不同态度。
    B.古代的君主面朝南坐，臣子朝见君主时则面朝北，所以，君主称臣为“北面”。
    C.成语“虚左以待”出自古代车骑上的座次安排。
    D.蔺相如的官职比廉颇高，所以座次在廉颇之左。
    19、简要分析下列句中方位词是否符合本文所介绍的座次的讲究？（4分）
    二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。《史记·陈涉世家》

【参考答案】
    15.B（3分）
    16.A：坐西朝东
    B：坐南朝北（每格2分，共4分）
    17.堂上室内坐骑上（每格2分，共6分）
    18.D（3分）
    19.符合（1分）。句中的“闾左”指贫民（1分），古时贫民居住闾左，富人居住闾右（1分），与本文第⑦段介绍的“以左为下为卑”相符（1分）。（共4分）