【问题】
    今年“五一”期间，央视播出特别节目《大国工匠》，引起热议。某校开展“大国工匠进校园”系列活动，请你参与，并完成以下各题。
    【提信息】材料一、提到优质制造，人们立刻想到：控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”，如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。
    材料二、在今年的两会上，李克强总理曾说：“我们要用大批的技术人才作为支撑，让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。”
    （1）请从两则相关材料提取主要信息（每则材料不超过12字）。（3分）
    材料一：
    材料二：
    【谈理解】材料三、我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠，这说明中华民族的基因里，的确有工匠精神。《大国工匠》讲述的8个工匠，正是传承了中华民族的工匠精神，才缔造了工匠的神话：錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾，焊工高凤林为火箭焊“心脏”，钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器……
    （2）结合材料三，谈谈你对“工匠精神”的理解。（2分）

【参考答案】
    （1）材料一：中国缺乏响当当的中国名片。
    材料二：优质制造需要大批技术人才。
    （2）理解：我国自古以来就有工匠精神，只有传承工匠精神，才能缔造工匠神话。