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送东阳马生序(节选)

发布时间:2019年3月24日作者:未知文章ID:38815浏览:

【原文】
    送东阳马生序(节选)
    余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。//既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。//
    当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

【问题】
    15.解释下列加点词在文中的意思。(5分)
    (1)无从致书以观    致:
    (2)弗之怠    之:
    (3)俟其欣悦    俟:
    (4)媵人持汤沃灌    汤:
    (5)同舍生皆被绮绣    被:
    16.翻译下列句子。(4分)
    (1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。
    (2)寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
    17.选文第一段已用“//”分为两个层次,请分别概括其内容。(2分)
    18.选文第二段作者写自己外出求学生活,可谓是苦中取乐,请结合具体内容简要分析。(4分)

【参考答案】
    15.(5分)(1)得到。(2)指代抄书。(3)等待。(4)热水。(5)通“披”,穿。
    16.(4分)(1)因此人们大多肯将书借给我,我因而得以看遍许多书籍。(2)住旅馆主人处,每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。
    17.(2分)第一层写少年时读书的勤奋刻苦。第二层写成年后求师之艰难。(每点1分)
    18.(4分)这里的苦主要指生活之苦,在与同舍生对比中具体表现为衣、食、住、行等四个方面。行:深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。食:日再食,无鲜肥滋味之享。衣:缊袍敝衣。住:寓逆旅。乐则是指读书获得的快乐。(意思对即可)
 

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