【原文】
    【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？
    （节选自《宋濂全集》
    【乙】王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能识之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔'，盖学贵善思，君但识之而不思之，终必无所成，何谓之善学也？”王生益愠，不应而还①走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去，几欲拒人千里之外，其善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒②。”
    （节选自《颜氏家训·勉学》）
    【注释】①还（xuán）：同“旋”，转身。②炯戒：明显的警戒。

【问题】
    21.解释下列句中加点的词语。（4分，每小题1分）
    ①媵人持【汤】沃灌（    ）
    ②【缀】公卿之后（    ）
    ③莫逾自【厌】（    ）
    ④【迨】年事蹉跎（    ）
    22.下列句中加点词语意思相同的一项是（    ）（2分）
    A.当余【之】从师也    乃记【之】而去
    B.不知口体之奉不【若】人也    其翼【若】垂天之云
    C.王生好学【而】不得其法    濯清涟【而】不妖
    D.【以】昭炯戒    可【以】为师矣
    23.翻译下列句子。（4分）
    （1）寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。（2分）
    （2）凡师之所言，吾悉能识之，是不亦善学乎？（2分）
    24.结合甲、乙两段文字，谈谈你在学习态度和学习方法上获得了怎样的启示。（2分）

【参考答案】
    21.①热水；②跟随；③满足；④到，等到。（每小题1分，共4分）
    22.C（A助词，用在主谓之间，取消句子独立性；代词。B介词，比得上；介词，像。C连词，表转折。D连词，来；介词，凭借
    23.（1）寄居在旅店，店主人每天供给两顿饭，没有新鲜肥美的菜肴可供享用。（"再"1分，句意1分，共2分
    （2）凡是老师所说的，我全都能记下来，这难道不是善于学习吗？（"识"1分，句意1分，共2分）
    24.①在学习中，不怕困难，敢于吃苦，勤奋努力，不自我满足。②在学习中，勤思好问，虚心接受别人的意见。（意近即可，每点1分，共2分
    参考译文：王生喜欢学习，却没有正确的学习方法。他的朋友李生问他说："有人说你不善于学习，确实是这样吗？"王生不高兴，说："凡是老师所说的，我全都能记下来，这难道不是善于学习吗？"李生劝他说："孔子说'只学习而不思考就会迷惑而无所得'，学习贵在善于思考，你只是记住老师所讲的知识，但没有去思考，最终一定不会有什么成就，怎么能说你善于学习呢？"王生更加生气，不回答李生的话转身就跑开了。过了五天，李生特意找到王生，告诉他说："那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱，选择优秀的人而跟随他，是希望听到真理啊！我话还没有说完，你就变了脸色离开。几乎想要把人挡在千里之外，难道是善于学习的人所应该有的（态度）吗？学习最忌讳的，没有超过自我满足的，你为什么不改正呢？不这样，等到你年纪大了，即使想改过自勉，恐怕也来不及了！"王生这才醒悟过来，道歉说："我真不聪明，现在才知道您说得对。请允许我把您的话刻在我座位的右侧，当作座右铭，用来告诫（自己）。"