【原文】
    永恒的母亲
    三毛
    （1）我的母亲，在19岁高中毕业那年，经过相亲，认识了我的父亲。母亲20岁的时候，她放弃进入大学的机会，下嫁父亲，成为一个妇人。
    （2）童年时代，很少看见母亲有过什么表情，她的脸色一向安详，在那安详的背后，总使人感受到那一份淡然。
    （3）等我上了大学的时候，有次放学回家，看见总是在厨房里的母亲，突然脱ロ问道：“妈妈，你念过尼采没有？”母亲说没有。又问：那叔本华、康德和萨特呢？还有这些哲人难道你都不晓得？”母亲还是说不晓得。我呆望着她转身而去的身影，一时感慨不已，觉得母亲居然是这么一个没有学问的人。我有些发怒，向她喊：“那你去读呀！”这句喊叫，被母亲的炒菜声挡掉了，我到房间去读书，却听见母亲在叫：“吃饭了！今天都是你喜欢的菜。”
    （4）母亲的腿上，好似绑着一条无形的带子，那一条带子的长度，只够她在厨房和家中走来走去。大门虽没有上锁，她心里的爱，却使她甘心情愿把自己锁了一辈子。（5）我一直怀疑，母亲总认为她爱父亲的深度胜于父亲爱她的程度。
    （6）还是九年前吧，小兄的终身大事终于在一场喜宴里完成了。那一天，当全场安静下来的时候，父亲开始致词。父亲要说什么话，母亲事先并不知道，他娓娓动听地说了一番话。感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号！最后，他话锋一转道：“我同时要深深感谢我的妻子，如果不是她，我不能得到这四个诚诚恳恳、正正当当的孩子；如果不是她，我不能拥有一个美满的家庭”当父亲说到这里时，母亲的眼泪夺眶而出，她站在众人面前，任凭泪水奔流。那时，在场的人全都湿着眼睛，作为女儿的我，在那一刻，更是泪湿满襟。我相信，母亲一生的辛劳和付出，终于在父亲对她的肯定里，得到了全部的回收。
    （7）这几天，每当我匆匆忙忙由外面赶回家去晚餐时，总是呆望着母亲那拿了一辈子锅铲的手发呆。就是这双手，把我们这个家管了起来。就是那条围裙，系上又放下的，没有缺过我们一顿饭菜。就是这一个看上去年华渐逝的妇人，将她的一生一世，毫无怨言，更不求任何回报的交给了父亲和我们这些孩子。
    （8）回想到当年读大学时看不起母亲不懂哲学书籍的罪过，我恨不能就此在她的面前，向她请求宽恕。今生唯一的孝顺，好似只有在努力加餐这件事上来讨得母亲的快乐。
    （9）想对母亲说：真正了解人生的人，是她；真正走过那么长路的人，是她；真正经历过那么多沧桑的，也全然用行为解释了爱的人，也是她。在人生的旅途上，母亲所赋予生命的广度和深度，没有一本哲学书籍能够比她更周全。
    （10）母亲啊母亲，在女儿的心里，你是源，是爱，是永恒。
    （11）你也是我们终生追寻的道路、真理和生命。

【问题】
    19.下列对第（1）段在文中的作用说法有误的是（    ）（3分）
    A.交代了母亲和父亲相识、结婚的年龄。
    B.明确了母亲不曾上大学的原因。
    C.体现了母亲当初结婚时的无奈。
    D.引出下文“母亲为家庭付出”的内容。
    20第（3）段画直线句运用了描写，联系该段内容说说其表达作用（3分）
    21.概括文中“我”在不同年龄阶段对母亲的情感态度：（6分）
    上了大学：【    】；
    九年前：【    】；
    现在：【    】；
    22.上文第（3）和第（7）段画浪线句中都有“呆望”一词，其传递的情感是否相同？试作简要分析。（4分）
    23.联系全文，请说说对第（9）段画线句的理解。（4分）

【参考答案】
    19.C
    20.语言（1分）形象地写出了母亲的平静淡然，关爱孩子、任劳任怨、宽容大度的特点。（2分，任意两点即可）
    21.每个阶段关键词：上大学时瞧不起、失望；九年前被感动、开始理解；现在愧疚与真正理解（感激，爱）（6分，每点2分）
    22.不相同。第③段中的“呆望”是指“我”上大学时对母亲不知道那么多有影响力的人物却不以为然的讶异和失望；第⑦段中的“呆望”是指现在的“我”每次看到母亲虽操持劳碌了一辈子却毫无怨言的内心的震动。（4分，每点2分）
    23.（1）强调了母亲一生不求回报、无怨无悔地爱着自己的家人
    （2）强调母亲身上所感受到的处世态度的平静淡然等（4分，每点2分，意对即可）