【原文】
    没有“和”的滋养，就没有中华民族的强大凝聚力；没有“和”的润泽，就没有中华文明的生生不息。班级开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下列任务。

【问题】
    6.【揭秘“和”文化】请用一句话概括你从下面材料中获得的主要信息。（2分）
    对于中国人来说，以和为贵、与人为善，信守和平、和睦、和谐，是生活习惯，更是文化认同。x-j-p同志说：“中国‘和’文化源远流长，蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。”
    7.【探究“和”文化】为了介绍“和”在现实生活中的具体体现，某同学找到了以下几则材料，请你帮他去掉不符合要求的一项：【    】。（只写序号）（2分）
    ①故宫的三大殿被命名为“太和殿”“中和殿”“保和殿”。
    ②商人们常说“和气生财”。
    ③有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
    ④国人拜年时互道“大吉大利”。
    ⑤贺人新婚要讲“和和美美”“琴瑟谐和”。
    8.【践行“和”文化】在食堂排队买饭时，刘晖不小心和一位同学撞到了一起，饭菜洒了那位同学一身。那位同学气得满脸通红，说：“没长眼呀你！你怎么不看着点儿！”本着“和为贵”的处事原则，刘晖会怎么说？（3分）
    9.在活动中，班级邀请了政教处的李老师来班级为大家做了“以和为贵”为主题的专题报告。班级准备给李老师写一封感谢信，以示谢意。请你代班级拟写之。（3分）

【参考答案】
    6.示例：中国文化崇尚“和”。（2分）
    7.③（2分）
    8.示例：这位同学，对不起！我不是故意的，请你原谅。弄脏了你的衣服，我负责给你清洗干净，可以吗？（3分）称呼1分，语气委婉1分，语言表述简洁准确1分。
    9.示例：

感谢信

敬爱的李老师：
    您为我班同学做的“以和为贵”专题报告，在同学间产生了巨大反响，同学们受益匪浅，更加深入地了解了“和”的内涵和作用。您精彩的演讲深深吸引了大家，您渊博的知识让大家羡慕，您的敬业精神令大家钦佩。全班同学对您的辛苦付出表示衷心的感谢！
    此致
    敬礼！

九年（1）班全体同学
2019年5月9日

    评分标准：（3分）格式1分，内容2分