【问题】
    2020年5月4日，实验中学开展“青春礼赞”主题活动，请你完成相关任务。
    （1）校团委书记讲了一节团课，下面是他运用的两则材料，请你用一句话概括材料主要信息：【    】。（15字以内）
    【材料一】
    在这次疫情防控中，1.2万多名“90后”医护人员逆行而上，到湖北武汉参与医疗救治工作，其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”。还有千千万万个“90后”党员干部、公安民警、社区工作者、新闻工作者、志愿者奋战在工地、社区、工厂以及运输保障等各条战线，充当“战斗员”“宣传员”“保障员”。在浙江、四川、湖南等许多社区，大量来自高校的青年学生利用寒假报名担任志愿者，在各大社区走街串巷宣传防疫知识，协助进行公共场所消毒等，大大缓解了社区的燃眉之急。
    【材料二】
    疫情爆发后，大二学生谢小玉第一时间主动到武汉东湖新城社区报名，成为社区内一名“00后”志愿者。她与另一名志愿者一起，负责对接社区第30栋200多户居民的生活需求，买菜、买药、跑腿儿、取快递，直接服务700余人。3月10日，x-j-p总书记考察东湖新城社区，谢小玉向总书记汇报了社区志愿服务工作。x-j-p总书记听完汇报后感慨地说：“抗疫一线比其他地方更能考验人！”
    （2）团课后，李志强同学拟写了入团申请书，请找出其中的不妥当之处，并提出修改建议。

①入团申请书

②敬爱的团组织：
    ③我志愿加入中国共产主义青年团，因为共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织。④这次团课使我深深懂得青春要为祖国而绽放，实现中国梦是当代青年的庄严使命。⑤我渴望加入共青团，请务必批准。⑥如果被批准了，我一定遵守团章，积极履行团员义务；如果未被批准，我将继续努力，争取早日入团。
    ⑦此致敬礼

⑧申请人：李志强
⑨2020年5月4日

    不妥当一（只填序号）【    】；修改建议：【    】
    不妥当二（只填序号）【    】；修改建议：【    】

【参考答案】
    【分析】（1）本题考查概括能力。仔细阅读材料，根据材料内容分析概括即可。材料一主要讲述了广大的“90后”“95后”甚至“00后”青年投入到抗疫工作中。材料二举例说明了一个“00后”青年志愿者积极参加抗疫。据此可以概括为：青年在抗疫中发挥了重要的作用。或，广大有志青年积极参加疫情防控。
    （2）本题考查对申请书写作要求的掌握。根据对“入团申请书”格式和内容的把握进行修改即可。入团申请书的写作格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款。1.在申请书的第一行正中写申请书的名称，如：“入团申请书”。字体稍大。通常称呼要在标题下顶格写接受申请书的团支部的名称。一般写“尊敬的团组织”，这个要顶格写，后面加冒号。2.在称呼下一行空两格写“我志愿申请加入中国共产主义青年团”，接着写正文。（也可以为“我自愿”）。3.正文要从接受的申请书的团组织名称下一行空两格处写起。4、申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。5、申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“恳请团组织批准我的申请”和“此致--敬礼”之类表示敬意的话即可。“此致”另起一行空两格写，“敬礼”再另起一行顶格写。6、落款，要署上申请人姓名和成文日期，均写在右下角，注意排列整齐。据此分析：⑤句中的“务必”一词，太生硬，有命令的语气，不恰当，应去掉。⑦句中的“敬礼”应该另起一行并顶格写。
    【解答】答案：
    （1）示例：抗疫期间，青年有担当，有作为。
    （2）不妥当一：⑤句；修改建议：将“请务必批准”改成“恳请批准”。
    不妥当二：⑦句；修改建议：“敬礼”另起一行，顶格写。
    【点评】申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛，申请书也是一种专用书信，它同一般书信一样，也是表情达意的工具。申请书要求一事一议，内容要单纯。不同的对象有不同的申请书，常见的有入团申请书，入党申请书等。