【原文】
留侯张良者，其先韩人也。韩破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父﹑父五世相韩故。
品茗后十年，陈涉等起兵，良亦聚少年百余人。景驹自立为楚假王，在留。良欲往从之，道遇沛公。沛公将数千人，略地下邳西，遂属焉。沛公拜良为厩将。良数以太公兵法说沛公，沛公善之，常用其策。
张良多病，未尝特将也，常为画策，时时从汉王。
汉六年正月，封功臣。良未尝有战斗功，高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳，与上会留，此天以臣授陛下。陛下用臣计，幸而时中，臣愿封留足矣，不敢当三万户。”乃封张良为留侯，与萧何等俱封。
上已封大功臣二十余人，其余日夜争功不决，未得行封。上在洛阳南宫，从复道望见诸将往往相与坐沙中语。上曰：“此何语？”留侯曰：“陛下不知乎？此谋反耳！”上曰：“天下属安定，何故反乎？”留侯曰：“陛下起布衣，以此属取天下，今陛下为天子，而所封皆萧、曹故人所亲爱，而所诛者皆平所仇怨。今军吏计功，以天下不足遍封，此属畏陛下不能尽封，恐又见疑平过失及诛，故即相聚谋反耳。”上乃忧曰：“为之奈何？”留侯曰：“上平所憎，群臣所共知，谁最甚者？”上曰：“雍齿与我故，数尝窘辱我。我欲杀之，为其功多，故不忍。”留侯曰：“今急先封雍齿以示群臣，群臣见雍齿封，则人人自坚矣。”于是上乃置酒，封雍齿为什方侯，而急趣丞相、御史定功行封。群臣罢酒，皆喜曰：“雍齿尚为侯，我属无患矣。”
（选自《史记·留侯世家》）
臣光曰：张良为高帝谋臣，委以心腹，宜其知无不言；安有闻诸将谋反，必待高帝目见偶语，然后乃言之邪！盖以高帝初得天下，数用爱憎行诛赏，或时害至公，群臣往往有觖望自危之心，故良因事纳忠以变移帝意，使上无阿私之失，下无猜惧之谋，家无虞，利及后世。若良者，可谓善谏矣。
（节选自《资治通鉴·汉高帝六年》
【问题】
11.对下列句子中加点的语的解释，不正确的一项是
A.景驹自立为楚假王 假：代理
B.沛公将数千人，略地下邳西 略：夺取
C.而急趣丞相、御史定功行封 趣：同“促”，催促
D.必待高帝目见偶语 偶：偶然
12.下列各组句子中，加点的的意义和用法相同的一组是
A.①悉以家财求客刺秦王 ②挟太山以超北海，语人曰：“我不能。”
B.①恐又见疑平过失及诛 ②秦王坐章台见相如
C.①沛公拜良为厩将 ②霓为衣兮风为马
D.①于是上乃置酒 ②乃三顾（诸葛）亮于草庐之中
13.下列各组句子中，全都表明张良“善谏”的一组是
A.①沛公善之，常用其策
②今军吏计功，以天下不足遍封，此属畏陛下不能尽封
B.①上平所憎，群臣所共知，谁最甚者
②雍齿与我有故怨，数尝窘辱我
C.①陛下不知乎？此谋反耳
②今急先封雍齿……则人人自坚矣
D.①而急趣丞相、御史定功行封
②雍齿尚为侯，我属无患矣
14.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A.张良虽无战场厮杀之功，但却凭着在幕后为刘邦出谋划策，逐渐深得刘邦信任，从而被封为侯。
B.刘邦在封赏上的亲厚友，引起了未被封赏的有功将领的不满，他们相互串联商量对策，图谋造反。
C.未受封赏的诸将私下活动，引起了刘邦的警觉。在这种情况下，他向谋臣张良询问原因并寻求积极的对策。
D.张良进谏善于因势利导，先以危言耸听之引起刘邦重视，再适时指出刘邦在封赏中的失误，从而帮助刘邦化解了一场可能出现的统治危机。
15.联系全文看，下列对文末司马光一段话的认识，不正确的一项是
A.借用张良劝谏高帝的故事，说明臣下对君主应及时进谏，不要拖延，否则就可能酿成更大的灾祸。
B.启示后世君主，在对臣下朝廷分封奖赏时，切勿因感情用事千万滥赏滥伐。
C.启发后世臣子，劝谏君主应注意把握时机和掌握分寸，这样会增加劝谏的成功率。
D.借用张良劝谏高帝的故事，说明君无偏袒私情的过失，臣下无猜疑恐惧的念头，家就会长治久安。
本试题转自《品茗－高中学生的网上之家》
16、把文言文阅读材料中画线部分的句子翻译成现代汉语。（5分）
①恐又见疑平过失及诛，故即相聚谋反耳。
译文：【 】
②使上无阿私之失，下无猜惧之谋，家无虞，利及后世。
译文：【 】
【参考答案】
11、D
应为“成双”
12、D
两个“乃”都释为“于是”。A项“以”：①“用”，②“而”；B项“见”：①表被动，②看见；C项“为”：①“担任”，②“作为”“当作”。
13、C
ABD中均有与张良“善谏”无关的内容。
14、B
错在“他们相互串联商量对策，图谋造反”的表述，原文无此意思。
15、A
错在“臣下对君主应及时进谏，不要拖延”的表述，应为“把握恰当时机劝谏。
16、⑴恐怕因往常的过失而被猜疑以至于遭到诛杀，所以就相互聚集到一起图谋造反了。
⑵使在上者无偏袒私情的过失，在下者无猜疑恐惧的念头，国家无忧患，利益延及后世。