【原文】
    梵高的向日葵（节选）
    余光中
    梵高一生油画的产量在八百幅以上，但是其中雷同的画题不少，每令初看的观众感到困惑。例如他的自画像，就多达四十多幅。阿罗时期的“吊桥”，至少画了四幅，不但色调互异，角度不同，甚至有一幅还是水彩。“邮差鲁兰”和“嘉舍大夫”也都各画了两张。至于早期的代表作《食薯者》，从个别人物的头像素描到正式油画的定稿，反反复复，更画了许多张。梵高是一位求变、求全的画家，面对一个题材，总要再三检讨，务必面面俱到，充分利用为止。他的杰作《向日葵》也不例外。
    ……
    梵高的《向日葵》在一般画册上，只见到四幅：两幅在伦敦，一幅在慕尼黑，一幅在阿姆斯特丹。梵高最早的构想是“整组画将是蓝色和黄色的交响曲”，但是习见的这四幅里，只有一幅是把亮黄的花簇衬在浅蓝的背景上，其余三幅都是以黄衬黄，烘得人脸颊发燠。
    荷兰原是郁金香的故乡，梵高却不喜欢此花，反而认同法国的向日葵，也许是因为郁金香太秀气、太娇柔了，而粗茎糙叶、花序奔放、可充饲料的向日葵则富于泥土气与草根性，最能代表农民的精神。
    梵高嗜画向日葵，该有多重意义。向日葵昂头扭颈，从早到晚随着太阳转脸，有追光拜日的象征。德文的向日葵叫Sonnenblume，跟英文的sunflower一样。西班牙文叫此花为girasol，是由girar（旋转）跟sol（太阳）二字合成，意为“绕太阳”，颇像中文。法文最简单了，把向日葵跟太阳索性都叫做soleil。梵高通晓西欧多种语文，更常用法文写信，当然不会错过这些含义。他自己不也追求光和色彩，因而也是一位拜日教徒吗？
    其次，梵高的头发棕里带红，更有“红头疯子”之称。他的自画像里，不但头发，就连络腮的胡髭也全是红焦焦的，跟向日葵的花盘颜色相似。至于一八八九年九月他在圣瑞米疯人院所绘的那张自画像（也就是我中译《梵高传》封面所见），胡子还棕里带红，头发简直就是金黄的火焰；若与他画的向日葵对照，岂不像纷披的花序吗？
    因此，画向日葵即所以画太阳，亦即所以自画。太阳、向日葵、梵高，圣三位一体。
    另一本梵高传记《尘世过客》（Stranger on the Earth：by Albert Lubin）诠释此图说：“向日葵是有名的农民之花；据此而论，此花就等于农民的画像，也是自画像。它爽朗的光彩也是仿自太阳，而文生之珍视太阳，已奉为上帝和慈母。此外，其状有若乳房，对这个渴望母爱的失意汉也许分外动人，不过此点并无确证。他自己（在给西奥的信中）也说过，向日葵是感恩的象征。”
    从认识梵高起，我就一直喜欢他画的向日葵，觉得那些挤在一只瓶里的花朵，辐射的金发，丰满的橘面，挺拔的绿茎，衬在一片淡柠檬黄的背景上，强烈地象征了天真而充沛的生命，而那深深浅浅交交错错织成的黄色暖调，对疲劳而受伤的视神经，真是无比美妙的按摩。每次面对此画，久久不甘移目，我都要贪馋地饱饫一番。
    另一方面，向日葵苦追太阳的壮烈情操，有一种知其不可为而为之的志气，令人联想起中国神话的夸父追日，希腊神话的伊卡瑞斯奔日。所以在我的近作《向日葵》一诗里我说：
    你是挣不脱的夸父
    飞不起来的伊卡瑞斯
    每天一次的轮回
    从曙到暮
    扭不屈之颈，昂不垂之头
    去追一个高悬的号召
    一九九零年四月
    （选自2006年11月《名作欣赏》，有删节）

【问题】
    14.（4分）（1）文章开篇，作者即以梵高的多幅名作为例，指出梵高作画的一个重要特点：画题雷同，因而每每使观众困惑。你认为作者这样写有什么好处？（2分）
    （2）在文章结篇处，作者引用了自己的诗作《向日葵》，请从内容的角度分析作者如此结尾的作用。（2分）
    15.文章第三段开头说“荷兰原是郁金香的故乡，梵高却不喜欢此花，反而认同法国的向日葵”，结合全文内容，分条陈述梵高酷爱向日葵的原因。（8分）
    16.文中第七段引用《尘世过客》中对梵高向日葵的诠释有什么作用？（4分）
    17.在《梵高的向日葵》原文中，作者提到梵高在写给自己弟弟的一封长信里谈《向日葵》时说：“这种画的格调会变的，你看得愈久，它就愈显得丰富。”请你结合全文内容，说说你是怎样理解《向日葵》这幅画的丰富内涵的？（6分）

【参考答案】
    14.本题主要考查理解和赏析文中重要的语句。
    （1）①是为了说明“梵高是一位求变、求全的画家，面对一个题材，总要再三检讨，务必面面俱到，充分利用为止”。（或：画题雷同是画家有意为之，反映了他严谨的创作态度，也说明这种创作态度正是梵高不朽的重要因素。）②自然引出本文中心内容———梵高杰作《向日葵》。
    （2）①用诗歌揭示出苦难和苦难中对艺术的执著正是一切伟大艺术之动力这一道理。②再次赞赏梵高那种献身艺术的赤诚，表达了对梵高的崇敬。（每点1分）
    15.本题综合考查在理清作者思路基础上的筛选整合和鉴赏能力。
    （1）因为向日葵具有泥土气与草根性，能代表农民精神——这正迎合了梵高亲近自然、体悟自然、扎根生活土壤的性情和默默承受苦难的精神。
    （2）向日葵圆盘的形状，盛开时金黄的颜色，昂头扭颈、从早到晚追随太阳的习性以及多种语言的拼写都离不开“太阳”的特点。这种金黄的色彩与追求光明的精神正与梵高盛年充沛的生命力和对光明理想的追求相吻合。
    （3）梵高画向日葵即是自画，他的头发和胡髭全是红焦焦的，甚至就象那向日葵纷披的花序。（4）梵高对于向日葵的挚爱，也是对太阳的礼赞，同时也寄寓了他自己的人生形态，也是他历经沧桑之后对生命意义的体味与确认。因此作者有理由认为，梵高画向日葵即画太阳，亦即自画。自然、生命、艺术三位一体。
    16.本题主要考查筛选并整合文中信息的能力和归纳内容要点的能力。
    （1）由梵高对太阳的珍视引申出他对上帝和慈母感恩的情怀；
    （2）将向日葵的象征意义全部揭示了出来，更丰富了“向日葵”的蕴涵，拓展了《向日葵》的审美空间。
    17.本题综合考查对文意的全面理解能力。只要能含有下列要点即可：《向日葵》是“太阳、向日葵、梵高，圣三位一体”，饱含梵高的生命激情，是感恩的象征，是光明的力量，也是梵高对艺术执著追求精神的体现。