【原文】
    少年游
    柳永
    长安古道马迟迟，高柳乱蝉嘶。夕阳鸟外，秋风原上，目断四天垂。
    归云一去无踪迹，何处是前期①？狎兴②生疏，酒徒萧索③，不似去年时。
    [注]①前期：以前的期约。②狎兴：狂放游乐的兴致。③萧索：零散，稀少。

【问题】
    ⑴下列理解和赏析，不正确的一项是（3分）
    A.这首词由秋日中的长安古道起笔，低沉伤感，为全词蒙上了一层愁绪。
    B.“夕阳”至“目断四天垂”三句，绘出一幅空阔寥落的茫茫秋野之景。
    C.“归云”乃作者自喻，“一去无踪迹”表现其归隐的洒脱和胸襟的豁达。
    D.“不似少年时”，含有作者对过去时光的怀念和对眼下处境的失意之情。
    （2）“高柳乱蝉嘶”一句中“乱”字用得妙，请结合全词，分析其妙在何处？（4分）

【参考答案】
    （1）C（3分）[“归隐的洒脱和胸襟的豁达”与原作情调不合]
    （2）（4分）[参考答案]
    “蝉嘶”之前加一“乱”字，表现蝉声纷乱；这纷乱的蝉嘶，配以日暮、寒风、茫茫荒野，以及易令人产生离愁别绪的“柳”，构成了萧瑟凄凉的景象。由蝉声“乱”更引出词人内心的纷扰烦乱，“前期”的渺茫、昔日欢乐的不可复得等愁绪令词人难以安适。
    [评分标准：本题4分。“乱”的表层（蝉声乱）与深层（内心乱）各2分。指出“乱”的表层或深层含义，1分；结合上下文简析，1分]