【原文】
今有不才之子,父母怒之弗为改,乡人谯①之弗为动,师长教之弗为变。夫以父母之爱、乡人之行、师长之智,三美加焉,而终不动,其胫毛不改。【州部之吏,操官兵,推公法,而求索奸人。】然后恐惧,变其节,易其行矣。故父母之爱不足以教子,必待州部之严刑者,民固骄于爱、听于威矣。故十仞之城,楼季②弗能逾者,峭也;千仞之山,跛牂③易牧者,夷也。故明王峭其法而严其刑也。布帛寻常,庸人不释;铄金百溢,盗跖不掇。不必害,则不释寻常;必害手,则不掇百溢。故明主必其诛也。
是以赏莫如厚而信,使民利之;罚莫如重而必,使民畏之;法莫如一而固,使民知之。故主施赏不迁,行诛无赦,誉辅其赏,毁随其罚,则贤、不肖俱尽其力矣。
――《韩非子·五蠹》
注:①谯:指责,责骂。②楼季:魏文侯之弟,善登高跳跃。③跛牂:跛腿的母羊。
【问题】
23.韩非子是【 】家的代表人物。(1分)
24.写出下列加点的字在句中的意思(2分)
(1)三美【加】焉( )
(2)跛牂易牧者,【夷】也( )
25.对“州部之吏,操官兵,推公法,而求索奸人”一句解释正确的一项是( )(2分)
A.地方上的官吏率领官兵,推行公正的法令,抓捕罪犯。
B.地方上的官吏演练官兵,制定法令,寻找罪犯。
C.地方上的官吏拿着属于官方的兵器,执行国法,搜捕坏人。
D.地方上的官吏拿着官府中的兵器,依据公正的法令,寻找坏人。
26.文章第一段主要运用了【 】的论证方法,请结合文章内容分析其作用。(4分)
27.请针对本文的主要观点,谈谈你的看法。(3分)
【参考答案】
23.法
24.(1)施加
(2)平坦
25.C
26.对比,突出唯有法律才能让人改恶从善的观点。
27.认可:观点源自生活现实,有说服力;公正有效,易推广操作;符合“以法治国”的现代思想,有超越时代的经典意义。不认可:忽视对人性中的的“善”的调动而强调利益驱动,不利于真正的社会文明的养成;严刑峻法更易导致社会气氛紧张。(观点1分,分析2分)