【原文】
窗中戏剧
（德）伊尔泽·爱辛格尔
女人倚在窗子边，朝对面望去。风微微地从河边吹来，感觉和平常没什么不一样。她住在顶楼的倒数第二层，街道在远远的下面，就连马路上来来往往的车辆的噪音也很少传到这里。就在女人准备从窗边转身离开的时候，她突然发现，对面那个老人房间里的灯不知道什么时候已经打开了。天色还不晚，外面还很亮，老人房间里的灯光并不明显，那种感觉就好像太阳底下开着的街灯，又像是灯火通明的教堂里，某个人在窗边点亮的蜡烛。
女人站住了。
老人打开窗子，朝着这边点了点头。
他是在向我打招呼吗？女人心里暗自想道。她所住的房子上面一层是空着的，下面一层是一个工厂，这会儿早就关门了。女人于是微微地点了点头，作为对老人的回应。只见老人又冲着这边点点头，同时伸手去摘帽子，却突然发现，自己的头上并没有帽子。老人转身消失在了后面的房间里。
很快，老人又出现在了窗前。这次，他的头上多了一顶帽子，身上加了一件外套。他脱下帽子，微笑着向女人致意。接着，他从口袋里掏出一块白色的手帕，开始挥舞起来。一开始，是轻轻的，接着，越来越激烈。他把身子倾在窗台上，让人不得不为他担心他的整个身体会从窗子里跌出来。女人有些愕然地后退了一步。
这时，窗子对面的老人一抬手，将手中的帽子远远地甩开了。同时，他将围巾顶在了自己的头上，就像一个穆斯林人一样，将自己的头包裹了起来。接着，他将双臂交叉，合在胸前，开始鞠躬。每次抬起头时，他的左眼都闭着，仿佛在向女人传递着他们两人之间的某种秘密信息。女人饶有兴味地看着这一切，直到她突然发现，窗子中出现了两条穿着窄窄的、打着补丁的丝绒裤子的双腿。老人在做倒立！当他那满脸通红、满是汗水而又兴高采烈的脸重新出现在窗前时，女人终于拨打了警察局的电话。
老人仍然没有停下来。他披看一个床单，在两个窗子前交替出现。三条街道以外的警局接到了女人的电话，女人在电话中有些语无伦次、声音十分激动，以至于警察们也不知道发生了什么事。此刻，对面的老人笑得更厉害了，脸上的皱纹堆成了一团。他伸出一只手，做了个模糊的手势，在脸上一抹，随即，他脸上的笑容消失了，似乎，他的笑容已经瞬间被他攥在了手里。女人一直站在窗边看着这一切，直到警车赶到楼下。
女人气喘吁吁地跑下楼。警车周围已经围了许多人。一群人跟着警察和女人上了楼，有好几个甚至跟到了最后一级楼梯上。他们凑在一起，好奇地等待着——先是有人上前敲门，没有人应；然后按门铃，仍然没有回应。作为训练有素的警察，打开一道门并不是难事——门很快被打开了，干净利落。顺着窄窄的走廊，他们终于捕捉到了走廊尽头隐约的灯光。女人蹑手蹑脚地，紧紧地跟在警察后面。当通往里问的那道门被打开时，只见老人背对着他们，仍站在窗子旁。他的双手拿着一个大大的白色的枕头，放在自己头上，又拿下，不断重复着。那样子仿佛是在告诉什么人，他要去睡觉了。而他的肩上，还披着一块地毯。众人几乎已经走到了他的身后，老人仍然没有转身——这个老人的听觉已经非常迟钝了。女人的视线越过老人，望向对面，她看到了自己家那扇昏暗的窗子。
就像她所想的那样，底下那一层的工厂已经下班了。不过，在她家楼顶上，不知什么时候搬来了一对小夫妻。在他们房间的窗子旁，有一个图着栏杆的儿童床。一个小男孩正站在里面。
这个小孩儿头上也顶着一个枕头，身上披着一个床单。他不停地在床上蹦着跳着，朝着这边挥动着双手，嘴里咿咿呀呀地叫着。他先是笑着，接着，用手在脸上抹了一把，随即，他的脸变得严肃起来，仿佛他在一秒钟之内将自已的笑容攥在了手中。紧接着，小男孩伸出手，用尽全身力气将手中的笑容抛到了所有目瞪口呆的人们脸上。
（选自《意林》2013年16期）
【问题】
14.小说结尾写道：“小男孩出手，用尽全身力气将手中的笑容抛到了所有目瞪口呆的人们脸上。”这句话的含意是什么？（2分）
15.作者主要运用了哪些艺术手法塑造老人的形象？请举例分析。（5分）
16.小说的情节设计独具匠心，请简要分析。（4分）
17.作者刻画“女人”这个形象有什么用意？（5分）
18.小说题为“窗中戏剧”，请结合全文探究作者这样拟题的理由。（7分）
【参考答案】
14.（2）小男孩独自在家时有一个素不相识的老人陪伴，他感到有趣温暖；（2）小男孩把快乐传递给了更多的人。
15.（1）动作描写。①老人在窗边作倒立，披床单逗小男孩的动作，表现其善良的性格。②老人把笑容瞬间攥在了手里，小男孩接到这个笑容并将它抛给在场的其他人，表现了爱的传递。（2）对比。老人的举动用女人感到恐惧二报警，与孩童感到温暖而喜悦对比，突出老人对生活无与伦比的热忱。（答“神态描写”“正侧结合”“反衬”等也可。）
16.设置悬念。（1）老人戴帽子、做倒立、披床单等反常的动作，被人们误解为神经质。（2）警察的到来推动读者接近真相，使情节趋于高潮；（3）小孩的出现使人们在毫无思想准备的情况下，收到出乎意料的震动，情节突然发生逆转，制造出突出的戏剧效果。
17.（1）女人是故事见证者。（2）女人是有爱心的人报警是出于对老人安全的担心。深化主题。（3）表现故事发生在人与人相互关心的社会环境中。
18.（1）“窗中”点明小说故事发生的地点。（2）“窗”富有象征意味，暗含因为“窗”的局限而造成人们的误解，意在提醒读者通过这扇“窗子”发现生活中的美。（3）“戏剧”突出矛盾冲突的激烈，以及矛盾化解后人们的反思。（4）表达了作者对人性美的欣赏。