【问题】
（2）小说以“牵挂”为题，但文中却只字未提，这样写有什么作用？请简要分析。
【参考答案】
（2）①设置悬念，激发读者兴趣。让读者看了题目会产生遐想：“谁”牵挂“谁”？让人饶有兴趣地看下去。②以“牵挂”为题有利于揭示小说主旨，深化主题。文中虽未提“牵挂”二字，但该小说想反映的是当时社会不少父母因忙于工作、不牵挂孩子而导致孩子沉迷于网吧的现象，借此呼吁广大父母要多陪伴和关爱孩子。③文中虽未提“牵挂”二字，但“牵挂”的内涵贯穿全文，文章处处提到荣对楚的孩子的牵挂。
【问题】
（2）小说以“牵挂”为题，但文中却只字未提，这样写有什么作用？请简要分析。
【参考答案】
（2）①设置悬念，激发读者兴趣。让读者看了题目会产生遐想：“谁”牵挂“谁”？让人饶有兴趣地看下去。②以“牵挂”为题有利于揭示小说主旨，深化主题。文中虽未提“牵挂”二字，但该小说想反映的是当时社会不少父母因忙于工作、不牵挂孩子而导致孩子沉迷于网吧的现象，借此呼吁广大父母要多陪伴和关爱孩子。③文中虽未提“牵挂”二字，但“牵挂”的内涵贯穿全文，文章处处提到荣对楚的孩子的牵挂。
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