【问题】
【神游驿路——近代邮政博物馆】
根据要求答题。
4.请解说图一邮票中的图案与“邮”的关系。
5.组员想邀请曹老师周末一起参观邮政博物馆，请根据图二给曹老师发一则短信。
【参考答案】
4.（3分）图中使者骑着马，拿着公文信件，表明了“邮”传递信息的功能。
5.（3分）得分要点：礼貌邀请，信息吻合，问询得体。
示例：曹老师：您好！本周末同学们想邀请您一起去参观近代邮政博物馆，博物馆的开放时间是上午9：30到11：30和下午13：30到16：30，不知您哪个时间点比较方便？期待您的到来，谢谢！
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