【问题】
21.班级准备开展专题探究活动。请参照专题探究一，自选探究角度，完成专题探究二的方案设计。（6分）
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专题探究一
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专题探究二
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阅读内容
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《猫》《动物笑谈》《大雁归来》
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《一棵小桃树》《白杨礼赞》《英雄》
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探究专题
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人与动物如何相处
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①
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设计理由
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这三篇文章表达了对人与动物如何相处的关注。阅读这些文章，可以增进对人与自然关系的理解，加强对人类自我的理解
和反思，形成尊重动物、善待生命的意识。
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②
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【参考答案】
21.示例：①如何使用托物言志的手法（2分）
②这三篇文章描写的内容都涉及“树”，并都通过描写、赞美“树”来赞美人，抒发情感。阅读这些文章，可以通过找到物象与所要抒发的情志之间的相同点或相似点，去更深入地理解作者的情感。（4分）