【问题】
(3)梅贻琦的“从游论”是怎样阐述“学校、教师、学生”三者关系的?请结合材料《清华的“终身校长”——梅贻琦》简要分析。(6分)
【参考答案】
答案:①“从游论”把学校比喻成一池清水,形象地说明了学校是获取知识的场所;②把老师和学生比喻成大小之鱼,形象地说明了老师和学生之间的关系;③把教师的“教”比喻为“导游”,像大鱼一样在前面引导地“游”,学生的“学”比喻为“从游”,像小鱼一样跟在老师后面“游”形象地说明了“师与生、教与学”之间关系。(三点,每点2分)
【问题】
(3)梅贻琦的“从游论”是怎样阐述“学校、教师、学生”三者关系的?请结合材料《清华的“终身校长”——梅贻琦》简要分析。(6分)
【参考答案】
答案:①“从游论”把学校比喻成一池清水,形象地说明了学校是获取知识的场所;②把老师和学生比喻成大小之鱼,形象地说明了老师和学生之间的关系;③把教师的“教”比喻为“导游”,像大鱼一样在前面引导地“游”,学生的“学”比喻为“从游”,像小鱼一样跟在老师后面“游”形象地说明了“师与生、教与学”之间关系。(三点,每点2分)
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