【问题】
6.如何理解“不是歌德创造了浮士德，而是浮士德创造了歌德”？请结合余秋雨《<谁能辨认>节选》简要分析。（6分）
【参考答案】
6.这句话的意思是：浮士德的形象带有浓郁的哲理素质，是德国人本体素质的反映：歌德创作出浮士德的形象，不过是把这种浓郁的哲理素质集中地呈现出来：浮士德形象的成功塑造，成就了歌德的伟大。
这句话表明了作品与作者之间是一种宏伟的互创关系，即彼此成就对方。
【问题】
6.如何理解“不是歌德创造了浮士德，而是浮士德创造了歌德”？请结合余秋雨《<谁能辨认>节选》简要分析。（6分）
【参考答案】
6.这句话的意思是：浮士德的形象带有浓郁的哲理素质，是德国人本体素质的反映：歌德创作出浮士德的形象，不过是把这种浓郁的哲理素质集中地呈现出来：浮士德形象的成功塑造，成就了歌德的伟大。
这句话表明了作品与作者之间是一种宏伟的互创关系，即彼此成就对方。
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